Pedagogik innovatsiyalar


O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi



Download 453,66 Kb.
bet20/115
Sana28.12.2022
Hajmi453,66 Kb.
#896548
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   115
Bog'liq
50811201-SUV XO\'JALIGI VA MELIORATSIYASI

O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi

Matematika

O‘qitishni tashkiliy shakli

N – Nazariy ta’lim;
A – Amaliy ta’lim;
NA – Nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi;
MX – Maxsus xonada o‘tkaziladigan mashg‘ulot.

Dasturga qo‘yilgan talab

Majburiy

O‘qitish tili

Guruhda belgilangan o‘qitish tili asosida

Baholash tartibi

Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida

O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash

Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq



2.O‘quv dasturi mazmuni



Mavzular nomi

Mavzuning qisqacha mazmuni

Soati

O‘qitishni tashkiliy shakli

Mustaqil ta’lim

I

Mexanika. Kinematika

1

Harakat. Tezlik. Tezlanish. Jismlarning vertikal harakati.

Jismlarning harakat turlari, jismning tezligi, tezlanishi. Vertikal harakat qilayotgan jismning o`tgan yo`li va ihtiyoriy vaqtda o`tgan masofasini topish. Harakat davomida uni tavsiflovchi tenglama.

2

NA

1

2

Jism tezlanishini aniqlash. Laboratoriya ishi-1.

Jism tezlanishini amaliyotda hisoblab topish va real sharoitda jismni tezlanuvchan harakatini hisoblab topishni o`rganish.

2

L

1

3

Egri chiziqli harakat. Burchak tezlik va tezlanish.

Egri chiziqli harakatda burchak tezlik, burchak tezlanish, yo`l, aylanish davri va chastotasi.

4

NA

2

4

Jismning erkin tushish tezlanishini aniqlash. Laboratoriya ishi-2.

Jismni erkin tushish tezlanishi amaliyotda hisoblab topish.

2

L

1

II

Dinamika

5

Kuch. Butun olam tortishish kuchi. Elastiklik kuchi.

Jismni harakatga keltiruvchi sabab, kuch va uning birligi, kuchlarni qo`shish. Kuchning turlari.

2

NA

1

6

Rezinaning Yung modulini aniqlash. Laboratoriya ishi-3.

Rezinaning Yung modulini laboratoriya sharoitida aniqlash.

2

L

1

7

Ishqalanish kuchi. Arximed kuchi.

Tabiatda ishqalanish kuchi va uning ahamiyati, Arximed kuchi, uning yuzaga kelish shartlari, jismlarning suzishi.

2

NA

1

8

Jismni sirpanish ishqalanishini o’rganish. Laboratoriya ishi-4.

Jismlarni sirpanish ishqalanishini aniqlash

2

L

1

9

Impuls. Impuls saqlanish qonuni.

Jismlarning o`zaro to`qnashishi natijasida ularning olgan yoki bergan harakat miqdori, jism impulsining saqlanish qonuni.

4

NA

2

10

Mexanik ish. Quvvat. Energiya saqlanish qonuni.

Jismni ko`chirishda bajarilgan ish, quvvat, energiyaning saqlanish qonuni.

2

NA

2

III

Statika

11

Statika. Jismlar muvozanati.

Jismlarning muvozanat shartlari.

2

N

1




Molekulyar fizika

12

Molekulyar kinetik nazariay. Izojarayonlar.

Molukulyar kinetik nazariya, gaz qonunlari, gazning bosimiva hajmi.

2

N

1

13

Ichki energiya. Issiqlik miqdori.

Jismlarning ichki energiyasi, harorat, isssiqlik miqdori.

2

N

1

14

Termodinamika qonunlari.

Energiya saqlanish qonunini issiqlik jarayonlariga tatbiqi, termodinamika qonunlari.

2

NA

1

15

Ichki energiyani o’rganish. Laboratoriya ishi-5.

Amaliyotda jismlarning ichki energiyasini aniqlash.

2

L

1

16

Namlik. Havoning namligi. Havoning nisbiy namligini aniqlash. Laboratoriya ishi-6.

Tabiatda namlikning ahamiyati, nisbiy namlik, parsial bosim. Xona sharoitida nisbiy namlikni aniqlash.

2

NL

1

IV

Elektrostatika. Elektrodinamika.

17

Elektr zaryadi. Kulon kuchi.

Tabiatda jismlarning zaryadlanishi, zaryad saqlanishi, zarayadlangan jismlarning o`zaro ta`siri.

2

N

1

18

Sig`im. Kondensator.

Elektr sig`im, shar sig`imi, yassi kondensator sig`imi.

2

NA

1

19

Tok kuchi. Om qonuni.

Zaryadli zarralarning harakati, metallarda elektr toki, Om qonuni.

2

N

1

20

Suyuqlik va gazlarda elektr toki.

Turli muhitlarda elektr toki, tok tashuvchilari, o`tkazuvchalikning haroratga bog`liqligi.

2

NA

1

21

Magnit maydon. Amper kuchi. Lorens kuchi.

Yerning magnit maydoni, jismlarning magnit ta`siri, tokli o`tkazgichga magnit maydon ta`siri.

2

N

1

22

Elektromagnit induksiya.

Faradey tajribasi, magnit maydonning elektr toki hosil qilishi.

2

N

1

V

Optika

23

Optika. Linzalar.

Linzalar va ularning turlari, yo`rug`likning muhitda tarqalishi.

2

NA

1

24

Yorug`lik interferensiyasi va difraksiyasi.

Tabiatda yorug`likning qo`shilishi, to`siqlarni aylanib o`tishi.

2

N

1

25

Kvant mexanikasi.

Fotoeffekt tajribasi, Eynshteyn tenglamasi, Stoletov tajribasi.

2

N

1

26

Atom va atom yadro fizikasi. Bor postulotlari.

Jismlarning atom tuzilishi, Rezerfordning atom model tuzilishi.

2

N

1

28

Atom yadrosining tarkibi. Radioaktivlik.

Moddaning atom yadro tarkibi, moddalarning radioaktivlik xossalari.

2

NA

1




Jami




60




30


3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.


4.Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati

1. Sh.Mirziyoev “Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz”Toshkent – “O‘zbekiston”-2016.


2. S.G.Kalashnikov.Elektr bo‘limi;
3. B.M. Yavorskiy,YU.A. Seleznev.Umumiy fizika kursi;
4. M.Ismoilov, M.S.YUnusov,Elementar fizika kursi;
5. G.YA.Myakishev,B.B.Buxovsev. Fizika kursi;
6. I.K.Kikoin,A.K . Kikoin.Fizika darslik.
Internet manbalari

1. Kitobxon. com.


2.www.railwayage.com
3.https://www.rzd-partner.ru/
4.http://www.cawater-info.net/
5.https://edu.garant.ru/

O‘ZBЕKISTON RЕSPUBLIKАSI
OLIY VА O‘RTА MАХSUS TА’LIM VАZIRLIGI


PEDAGOGIK INNOVATSIYALAR, PROFESSIONAL TA’LIM
BOSHQARUV HAMDA PEDAGOG KADRLARNI QAYTA
TAYYORLASH VA ULARNING
MALAKASINI OSHIRISH INSTITUTI

O‘RTA MAXSUS PROFESSIONAL TA’LIMNING


50811201- SUV XO'JALIGI VA MELIORATSIYASI
KASBI BO`YICHA
KASBIY FAOLIYATDA CHET TILI
FANIDAN
O‘QUV DASTURI

Kvalifikasiya nomi:

Bosh texnik-meliorator

O’quv rejadagi tartib raqami:

1.04

Ajratilgan soat:

80

Toshkеnt – 2022

O`quv dasturi Pedagogik innovatsiyalar, professional ta’lim boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti Veterinariya, qishloq xo`jaligi irrigatsiyasi va melioratsiyasi sohalari bo`yicha O’quv metodik birlashmasining 2022 yil 27- avgustdagi 4 - sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan.



O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi huzuridagi Oliy va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi yo‘nalishlari bo‘yicha o‘quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi kengashning 2022 yil 29-avgustdagi 5-son yig‘ilishida ma’qullangan va Vazirlikning 2022 yil 30-avgustdagi 295-son buyrug‘i bilan TASDIQLANDI VA JORIY ETILDI.
.


Download 453,66 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   115




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish