Pedagogik innovatsiyalar, professional ta’lim boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyоrlash va ularning malakasini

3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.


4.Tavsiya etilgan adabiyotlar, internet resurslari:

1. 
   O.U.Salimov “Avtomobillarni tuzilishi, texnik xizmat ko‘rsatish va ta’mirlash”, “Ilm Ziyo” Toshkent-2016 yil.
   
2. 
   TT va ESI “Chizma geometriya va muhandislik grafikasi” kafedrasi „Muhandislik va kompyuter grafikasi” fanidan leksiya kursi, katta o‘qituvchi H.E.Xalilova Toshkent-2017 yil
   
3. 
   H.Abidov. “Chizma geometriya va injenerlik grafikasi” O‘quv qo‘llanma, Toshkent-2015 y.
   
4. 
   Rixsiboev T. “Kompyuter grafikasi”. O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jamg‘armasi nashriyoti Toshkent-2006. 27-164 betlar
   
5. 
   Xaitov B.U. «Chizmachilik va chizma geometriya» kafedrasi “Kompyuter grafikasi” fanidan ma’ruza ma’tinlar. Buxoro-2014 y.
   
6. 
   S.K.Bogolyubov “Injenernaya grafika” Moskva “Mashinostroenie” 2000g.
   
7. 
   Juravlev A.S. AutoCAD dlya konstruktorov. Standartы ESKD v AutoCAD 2009/2010/2011. Prakticheskie sovetы konstruktora. – SPb.: Nauka i texnika, 2010.
   

Internet saytlari

1. 
   http://seniga.ru/index.php/uchmat/61-autocad2010
   
2. 
   http://antigtu.ru/976-lekcii-po-kompyuternoy-grafike.html
   
3. 
   www.literature.uz
   
4. 
   www.ziyonet.uz
   
5. 
   www.autocad.ru
   

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

PEDAGOGIK INNOVATSIYALAR, PROFESSIONAL TA’LIM

BOSHQARUV HAMDA PEDAGOG KADRLARNI QAYTA

TAYYОRLASH VA ULARNING MALAKASINI

OSHIRISH INSTITUTI