Pedagogik innovatsiyalar, professional ta’lim boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyоrlash va ularning malakasini

3. О‘quvchilarning bilim va kо‘nikmalarini baholash
О‘quv dasturi davomida о‘quvchilar tomonidan о‘zlashtirilgan bilim va kо‘nikmalar ichki nazorat bо‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi. Baholash usullari savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bо‘lib, ular о‘quv elementini о‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qо‘yilgan maqsadga hamohang bо‘lishi lozim.
4. Tavsiya etilgan adabiyotlar, internet resurslari:

1. 
   O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 26 martdagi “O‘zbekiston Respublikasi Iqtisodiy taraqqiyot va kambag‘allikni qisqartirish vazirligi hamda uning tizim tashkilotlari faoliyatini tashkil etish to‘g‘risida”gi 4653-sonli Qarori.
   
2. 
   A.G‘.G‘aniyev, A.K.Avliyoqulov “Fizika 1-qism”, “О‘qituvchi nashriyot matbaa ijodiy uyi” Toshkent-2006y. 15-25-betlar.
   
3. 
   M.X.О‘lmasova “Fizika 3-qism “Optika, atom va yadro fizikasi””, “CHо‘lpon nomidagi nashriyot matbaa ijodiy uyi” Toshkent-2007y.
   
4. 
   M.X.О‘lmasova “Fizika “Elektrodinamika asoslari. Tebranishlar va tо‘lqinlar””, “О‘qituvchi nashriyot matbaa ijodiy uyi” Toshkent-2010y.
   
5. 
   Q.Odilov, Q.Odilov “Umumiy elektrotexnika va elektronika asoslari”, “Ilm-ziyo” Toshkent-2005y.
   
6. 
   M.T.Turdiyev “Elektrotexnika va elektronika asoslari”, Toshkent “О‘qituvchi”-2002y.
   
7. 
   K.A.Tursunmetov, A.M.Xudayberganov “Fizikadan praktikum”, Toshkent “О‘qituvchi”-2002y.
   
8. 
   J.Nurmatov, M.I.Isroilov “Fizika. Laboratoriya ishlari”, Toshkent “О‘qituvchi”-2002y.
   

Internet saytlar.

1. 
   http://www.ziyonet.uz.
   
2. 
   http://sunsus.narod/ru/solar/htm.
   
3. 
   http://www.phys.ru.
   

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

PEDAGOGIK INNOVATSIYALAR, PROFESSIONAL TA’LIM

BOSHQARUV HAMDA PEDAGOG KADRLARNI QAYTA

TAYYОRLASH VA ULARNING MALAKASINI

OSHIRISH INSTITUTI