Педагогик атамалар луғати

«Ялпи фикрий ҳужум» методи – Ж.Дональд Филипс томонидан ишлаб 
чиқилган дидактик ўйин тури.
Янги ижодий педагогик тажриба – педагогнинг ўз фаолиятини қатъий 
ғоялар ёки ғоялар мажмуи асосида тизимли янгилаши асосида илғор педагогик 
тажрибалар намоён бўлишининг юқори босқичи, унинг натижасида муҳим ва 
барқарор педагогик самарадорликка эришилади. 
Янги педагогик тартиб-қоида – ўқитувчининг илғор тажрибаси, илмий-
амалий ижодкорлиги натижаси. 
Янги усул мактаблари – мусулмон мактабларининг таълим усули ва 
дастурларини ислоҳ қилиб, болаларга она тилида хат-савод ўргатган ва янгилик 
ғояларини илгари сурган ўқув юртлари. 
Янгилик – педагогик амалиётда ўз тавсифига кўра оммавий тажрибалардан 
фарқланувчи янгилик сифатида қабул қилинувчи ҳодиса. 
Япон тили Давлат таълим стандарти – испан тили таълим мазмуни ва 
ушбу ўқув предмети бўйича ўқувчилар эгаллайдиган билим, кўникма, малакаларга 
қўйилган талабларни давлат томонидан тасдиқланган эталони, модели. 
Япон тили хонаси – испан тили фанини ўқитишда дарс ва дарсдан ташқари 
машғулотларни самарали ташкил этишга қаратиб махсус жиҳозланган ўқув хонаси. 
Япон тили ўқитиш методикаси – 1) испан тили таълими назарияси ҳамда 
методикаси бўйича талабаларга муайян билим, кўникма, малакалар ҳосил қилишга 
йўналтирилган ўқув фани; 2) испан тили ўқитиш методикаси хусусий 
педагогиканинг асосий сохаси. 
Яратувчанлик – турли ўқув муассасалари педагогларининг педагогик 
технологияларини яратиш имкониятлари.
Яриммедия китоблар – маълумотларни етказиб беришда турли 
воситаларнинг (CD-ROM, магнит диск, қоғоз ва ҳ.к.) мажмуасидан фойдаланиш 
имкониятини берадиган китоблар. 
Ясли – Саратон юлдуз туркумидаги тарқоқ юлдуз тўдаси (қ. Юлдузлар 
тўдаси)
Ясли-Боғча – Ўзбекистон узлуксиз таълим тизимининг мактабгача таълим 
бўғинидаги 2 ойликдан 6 (7) ёшгача бўлган болаларни тарбиялаш маскани.