Педагогическое мастерство

Квалификация 
 
– 
степень, уровень профессиональной подготовленности к какому
-
либо виду труда. В системе образования разряды распределены по трем
квалификационным
категориям, присваиваемым в результате аттестации педагогов. 
Квалификационная кате-
гория
– 
это соответствующий нормативным критериям уровень квалификации, профессио-
нализма и продуктивности педагогического и управленческого труда, обеспечивающих ра-
ботнику возможность решать профессиональные задачи определенной степени сложности. 
Высшая категория
 
соответствует 14
-
му разряду: это заслуженные учителя и учителя
-
методисты (если подтвердят свои звания в ходе аттестации). 
Первая категория
 
 
соответст-
вует 13
-
му разряду: это чаще всего учителя 
– 
отличники образования и старшие учителя. 
Вторая категория
:
с 7
-
го по 12
-
й разряд. Молодому специалисту, пришедшему работать в 
образовательное учреждение со средним специальным профессиональным образованием, 
присваивается 7
-
й разряд, с высшим педагогическим образованием 
– 8-
й разряд. Педагог 
имеет право, проработав год, подать заявление на повышение разряда в ходе аттестации.
Вышестоящие органы управления образованием присваивают квалификационный 
разряд директору 
– 
с 15
-
го по 17
-
й. 16
-
й разряд зависит: а) от контингента учащихся; б) от 
среднего балла показателей работы школы (оснащение материальной базы, поступление 
учащихся в вузы, результаты участия в олимпиадах и т.д.). 17
-
й разряд дается директору, 
имеющему ученую степень (кандидат, доктор наук). Ставка завуча может быть ниже ставки 
директора на 15
–20–
30 %. Аттестация педагогов, руководителей проводится через 5 лет атте-
стационной комиссией учебного заведения, созданной из членов администрации и наиболее 
опытных и уважаемых в коллективе преподавателей. Принципы аттестации: 1. доброволь-
ность, 2. открытость, 3. коллегиальность, обеспечивающие объективное, гуманное и добро-
желательное отношение к педагогическим и руководящим работникам.