Педагогическая психология

Вопросы и задания

1. 
   Что изучает педагогическая психология?
   
2. 
   Дайте характеристику связи педагогической психологии с философией, культурологией, возрастной психологией, общей психологией.
   
3. 
   Представьте, что вы разговариваете с учителем. Сформулируйте в понятной для него форме цели и задачи психологической службы школы.
   

План семинара

«Цели, задачи и функции психолога в образовании»

1. 
   Предмет и задачи педагогической психологии.
   
2. 
   Функции психолога, работающего в образовании.
   
3. 
   Нормативно-правовое обеспечение работы психолога в образовании.
   

Основная литература

1. 
   Ананьев Б.Г. О проблемах современного человековедения. М., 1977.
   
2. 
   Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе. М., 1998.
   
3. 
   Зимняя И. А. Педагогическая психология. М., 1999.
   
4. 
   Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. Введение в психологию субъективности. М., 1995.
   
5. 
   Якунин В А. Педагогическая психология. СПб., 1998.
   

Дополнительная литература

6. 
   Вербицкий АЛ.. Некоторые теоретико-методологические основания необходимости разработки психологии образования как новой ветви психологической науки //Проблемы психологии образования. М., 1992.
   
7. 
   Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. М., 1994.
   
8. 
   Злобин Н.С. Культурные смыслы науки. М., 1997.
   
9. 
   Ляудис ВЛ. Психологическое образование в России: новые ориентиры и цели. // Вопросы психологии. 1998. № 5.
   
10. 
    Талызина Н.Ф. Педагогическая психология. М., 1998.