Pedagog o’z ilmiy o’quv uslubiy salohiyatini oshirishning psixologik muammolari


II.Pedagog ilmiy va o’quv uslubiy salohiyatini qanday oshirishi kerak?



Download 334,74 Kb.
bet3/7
Sana13.07.2022
Hajmi334,74 Kb.
#789649
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
Nomonjonova shohizar U.psixologiya Mustaqil ta\'lim

II.Pedagog ilmiy va o’quv uslubiy salohiyatini qanday oshirishi kerak?

■Pedagogning kasbga oid mahoratini shakllantirishda pedagogik-psixologik nazariyalarning ahamiyati kattadir, chunki ma’naviyatimizning shakllanishida o‘z-o‘ziga ega bo‘lgan insonlar faoliyati to‘g‘risida, ularga qo‘yilayotgan talablar haqida zamonaviy pedagogik texnologiyalar to‘g‘risida nazariyalar pedagogik mahoratni shakllantirishning asosiy manbai bo‘lib xizmat qiladi. Pedagogik tajribalarni takomillashtirishda ilmiy pedagogik ma’lumotlardan foydalanish muhim ahamiyatga ega. CHunki, hozirgi zamon fan va texnika taraqqiyoti pedagogning ijodkor bo‘lishini fanning muhim muammolari yuzasidan erkin fikr yurita olishi,


■ fan yutuqlarini talabalarga etkaza olishi va nihoyat talabalarni ham ijobiy fikrlash, tadqiqotchilik ishlarini o‘rgata olishini talab qiladi. Shuning uchun pedagog avvalo tadqiqodchilik ishlarini olib borishi va bu sohadagi malakalarni egallashi zarur. Pedagog ilmiy tadqiqot ishlarini olib borishi davomida, tajribalarni to‘playdi, tahlil qiladi, ular asosida xulosalar chiqaradi. U shu xulosalardan o‘zining amaliy faoliyatida foydalanish jarayonida hozirgi zamon pedagogi uchun zarur bo‘lgan juda muhim bilimlarni egallaydi.

Pedagog ilmiy tadqiqot ishlarini olib borishi davomida:

  • Tajribalar to'playdi
  • Tahlil qiladi
  • Xulosa chiqaradi

Undan tashqari pedagog o’z ilmiy salohiyatini faoliyati davomida Oshirib turismo kerak.Buni qanday amalga oshiradi.?

  • Undan tashqari pedagog o’z ilmiy salohiyatini faoliyati davomida Oshirib turismo kerak.Buni qanday amalga oshiradi.?
  • Amaldagi tartibga asosan xalq ta’limi muassasalari pedagoglari kamida 5-yilda bir marotaba o‘z malakalarini oshiradilar. O‘qituvchilar malaka oshirish davomida mamlakatimizda va jahonda pedagogika, psixologiya hamda o‘quv fani bo‘yicha erishilgan eng yangi yutuqlarni chuqur o‘rganib, zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalarning imkoniyatlaridan xabardor bo‘lgan holda ularni amaliyotga tatbiq etib kelmoqdalar. 

Download 334,74 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish