Педагог кадрлар аттестацияси комиссиялари ва

Ота-оналар билан ҳамкорлик, маънавий-маърифий тадбирларда иштироки ва бу борада олиб борилган ишлари самараси: 1) ота-оналар билан олиб борилган ишлари самарали бўлса ва маънавий-маърифий тадбирларда фаол иштирок этса; 2) ота-оналар ташаббуси билан алоқа ўрнатилган, аммо олиб борилган ишларини самарали деб бўлмайди; 3) ота-оналар билан ишлар олиб бормайди;	20 10 0	Ҳамкор-лик ишлари ва маънавий-маърифий тадбир-лар таҳлили асосида

Натижалар билан танишиб чиқдим: ______________________________________
^{(Имзо) (Ф.И.Ш.)}
Эксперт гуруҳи раҳбари: _____________________________________________
^{(Имзо) (Ф.И.Ш.)}
Аъзолари: _____________________________________________
^{(Имзо) (Ф.И.Ш.)}
_____________________________________________
^{(Имзо) (Ф.И.Ш.)}
_____________________________________________
^{(Имзо) (Ф.И.Ш.)}
_____________________________________________
^{(Имзо) (Ф.И.Ш.)}
9-илова

“ КЕЛИШИЛДИ”		“ТАСДИҚЛАЙМАН”
Шахар аттестация комиссияси раиси_________________________		Мактаб аттестация комиссияси раиси__________________________
2019 йил ______ _____________		2019 йил _____ ________________

Шаҳрисабз шахридаги _____- умумий ўрта таълим мактабининг 2019 йил ___________________ ойларида аттестациядан ўтувчи педагог ходимларининг иш фаолиятини экспертлар томонидан ўрганиш режаси

Т/р

Фаолияти ўрганилаётган педагог ф.и.ш.

Ўқитаётган фан(лар)и

Эгаллаб турган тоифаси

Педагог фаолиятига оид жараёнлар

Изоҳ

Ҳужжатларини ўрганиш

Синфларида назорат ишларини ўтказиш

Педагог дарслари таҳлили

Сана

Экспертлар

Сана

Синф

Экспертлар

Сана

Синф

Экспертлар

1

2

3

4