Pazandachilik asoslari

 

---

29 

 

O’quv dastur – davlat ta‘lim standartiga asoslanib tuziladigan davlat hujjati 

bo‘lib,  unda  ma‘lum  bir  o‘quv  fani  bo‘yicha  o‘qitiladigan  bilim  hajmi  va  ta‘lim 

mazmuni ifodalanadi. U 6 oyga yoki 1 yilga istiqbolli tuziladi  

Kalendar  -  mavzu  rejasini  tuzish  vaqtida  mehnat  ta‘limi  o`qituvchisi  o`quv 

ishlab chiqarish ishlari ro`yxatiga qanday mehnat ob‘yektlari kiritilishi lozimligini 

oldindan bilishi kerak. Demak, kalendar mavzu rejasi o`qituvchi tomonidan o`quv 

ishlab  chiqarish  ishlari  ro`yxati  belgilangan  bir  vaqtda  tuzib  chiqilishi  lozim. 

Chunki bu rejalashtirilayotgan har ikkala hujjat bir-biriga chambarchas bog‘liqdir. 

Mehnat  ta‘limi  bo`yicha  operator  dasturi  asosida  o`qituvchining  mashg‘ulotga 

tayyorlanishida,  ayniqsa  dars  rejasini  tuzib  chiqishda  mehnat  ob‘yektlarini 

tanlashda  va  mashg‘ulotlarni  zarur  narsalar  bilan  boyitishda  uning  ishini  ancha 

osonlashtiradi. Mehnat ta‘limi bo`yicha kalendar-mavzu rejasi dastur asosida yarim 

yilga  mo`ljallab  tuzib  chiqiladi.  Reja  mehnat  o`qituvchilarining  metod 

birlashmasida  ko`rib  chiqilishi,  unga  tuzatishlar  kiritilib,  mulohazalar  hisobga 

olinishi kerak.  

Kalendar  -  mavzu  rejasida  amaliy-laboratoriya  ishlarining  ro`yxati  albatta 

berilishi  lozim,  zarur  asbob  -  uskunalar,  materiallar,  hujjatlar  ana  shu  ro‘yxatga 

muvofiq ravishda tayyorlanadi. 

Dars  reja  -  har  bir  fan  o‘qituvchisi  tomonidan  har  bir  mavzu  yuzasidan 

tuziladi. Dars reja o‘quv dastur asosida tuziladi.  

Mehnat  ta‘limida  yo‘llanmalardan  foydalaniladi.  Yo‘llanma  –  mehnat 

faoliyati usullarini tushuntirish va ko‘rsatish hamda mehnat faoliyatlarini to‘g‘ri va 

xavfsiz  bajarish  bo‘yicha  tasavvur  hosil  qilishga  va  o‘quvchilarning  amaliy 

faoliyatlarini  to‘g‘ri  yo‘naltirishga  qaratiladi.  Yo‘llanma  darsning  qismi 

(elementi)dir.  Yo‘llanmada  shunday  ko‘rsatmalar  bo‘lishi  kerakki,  o‘quvchi  ular 

yordamida o‘z faoliyatlarini nazorat qila olishi kerak. 

Kirish,  joriy  va  yakuniy  yo‘llanmalar  bir-biridan  farq  qiladi.  Kirish 

yo‘llanmasida 

boshlang‘ich 

ma‘lumotlar 

beriladi, 

joriy 

yo‘llanmada 

o‘quvchilarning  amaliy  topshiriqlari  bajartiriladi  hamda  yakuniy  yo‘llanmada 

bajartirilgan topshiriqlar izohlanadi. 

---

30