Paxtaobod pedagogika kolleji

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi.

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchi	O`quvchi
1- bosqich. O`quv mashg`ulotiga kirish (10 daq.)	Tashkiliy qism: O`quvchilar bilan salomlashadi. O`quvchilarni mashg`ulotga tayyorligini va davomatni tekshiradi Tayanch bilimlarni faollashtirish. Uy vazifasi nazorat qilinadi va baholanadi. Maqsad va vazifani belgilanishi Mavzuning nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiriladi va yozib olishlarini aytadi. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar ro’yxati bilan tanishtiradi. (1-ilova ) Baxolash mezonlari va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi. (2-ilova)	Darsga tayyorgarlik ko`radilar. Yozib oladilar Adabiyotlar ro’yhati bilan tanishadilar, Baholash mezonlari bilan tanishadilar.
2- Asosiy bosqich ( 60 daq.)	Yangi o`quv materialiga kirish Tayanch bilimlarni aniqlash va rivojlantirish maqsadida ”Aqliy hujum ” metodidan foydalaniladi. (3-ilova) Mavzu bo`yicha yangi nimalarni bilganlari to`g`risida o`ylab ko`rishni taklif etadi, “Matnni o`qish davomida sizlarda qanday savollar paydo bo`ldi”, “ Siz yana nimalarni bilishni istardingiz?” savollar beradi, bir necha javoblarni eshitadi. O`quvchilar tomonidan aytilgan fikrlarni umumlashtiradi. Power Point dasturi yordamida slaydlar namoyish qilinadi va shu tariqa asosiy nazariy jihatlar ochib beriladi.(4-ilova). Mavzuning har bir punkti bo`yicha xulosa chiqarishda asosiy e’tiborni eng muhim jihatlarga qaratadi.