Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги наманган муҳандислик – Қурилиш институти


ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В МЕТОДИКЕ



Download 3,35 Mb.
Pdf ko'rish
bet20/71
Sana22.02.2022
Hajmi3,35 Mb.
#98749
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   71
Bog'liq
2-qism

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В МЕТОДИКЕ 
ПРОВЕДЕНИЯ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ПРЕДМЕТУ 
“СТРУКТУРЫ ДАННЫХ” 
Л.Т.Марышева, Н.Х.Латипова, Н.П.Исхакова
(ТУИТ имени Мухаммада аль –Хорезми) 
Основная проблематика сетевого образования, включает вопросы 
развития новых технологических схем, модернизацию методических ресурсов и 
развитие инфраструктуры. Рассмотрение актуальных проблем сетевого 
образования происходит на фоне продолжающегося в последние годы процесса 
сокращения рабочих мест практически во всех развитых странах, ускорения 
модернизации под воздействием экологических ограничений содержания 
многих профессий, с одной стороны, и, с другой, - вследствие 
непрекращающегося технологического развития человечества. Всё это ведёт к 
сокращению 
жизненного 
цикла 
знаний 
и 
навыков, 
превращает 
образовательную функцию из разовой (как в начале века) и повторяющейся (в 
середине века) в регулярную. Наиболее яркий пример – информационные 
технологии, меняющие программно-технические платформы через полтора-два 
года. В этих условиях классическая форма очного обучения становится лишь 
частью общего образовательного инструментария, причём всё меньшей частью. 
Сетевое образование, как один из видов дистанционного, представляет собой 
быстро меняющуюся и пока во многом гипотетическую область социально-
экономического развития, плохо поддающуюся прогнозированию, что 
предполагает важность оценки альтернативных технологий и всевозможный 
«подогрев» интереса общественности и специалистов к этой области. Основная 
проблематика сетевого образования, включает вопросы развития новых 
34


технологических схем, модернизацию методических ресурсов и развитие 
инфраструктуры. Обучающимся очень часто бывает удобно разделять момент 
времени получения и осмысления учебной информации и момент времени 
направления ответного сигнала, который может представлять собой 
дополнительные вопросы к «учителю», или ответы на контрольные вопросы и 
задачи, содержащиеся в полученном учебном материале. В равной степени 
электронная почта хороша для поддержки и других базисных функций 
образовательного процесса. Реальный контроль за работой обучаемого 
фактически сведён к нулю, а потому не удивительно, что престиж 
дистанционного образования на сегодняшний день очень низок – даже в 
сравнении с престижем заочного. Безусловно, то же следует сказать и о его 
качестве. 
Технологическая направленность при обучении студентов курсу 
«Структуры данных» на основе сетевых технологий заключается в следующих 
направлениях его реализации: 
• 
внедрение средств новых информационных технологий в 
образовательный процесс; 
• 
повышение уровня компьютерной (информационной) подготовки 
участников образовательного процесса; 
• 
системная интеграция информационных технологий в образовании, 
поддерживающих процессы обучения; 
• 
построение и развитие единого образовательного информационного 
пространства. 
Научные исследования, проводимые в этом направлении, позволили 
выделить ряд актуальных информационных и телекоммуникационных 
технологий в образовании, среди них: 1. Электронный учебник; 2. Система 
мультимедиа; 3. Экспертная система; 4. Система автоматизированного 
проектирования; 5. Электронный библиотечный каталог; 6. Базы данных; 7. 
Локальные и распределенные (глобальные) вычислительные системы; 8. 
Электронная почта; 9. Голосовая электронная почта; 10. Электронная доска 
объявлений; 11. Система телеконференций; 12. Настольная электронная 
типография. 

Download 3,35 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   71




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish