Shomaksudova, M. Israil \ oav da yozma matn. Nutq va munozara

3. Reliz yozish.
168

---

“BAHS-MUNOZARA” METOD1
Metod  ikki  yoki  undan  ortiq  shaxslar  tomonidan  muayyan  vaqt  oralig‘i  va 
qat’iy  qoidalarga  muvofiq  tashkil  etiladigan  og'zaki  bahs  boiib,  o'quvchi 
(talaba)larda  o'rganilayotgan  mavzu  bo'yicha  erkin,  asosli  fikrlami  bildirish 
qobiliyatlarini  shakllantirishga  xizmat  qiladi.  0 ‘quv  mashg‘ulotlarida  bahs- 
munozaradan foydalanishda mavzuga doir ma’lum masalalar hal qilinadi.
Metodni qollashda quyidagi tartibda ish ko‘riladi:
Bahs-m unozara uchun tanlangan mavzu  o'quvchi (talaha)larga oldindan m a'luin qilinadi Bahs-m unozara uchun tanlangan m avzu o ‘quvchi
(lalaba)larga oldinilan m a  luin  qilinaili
Jarayon o'q ituvchi  (yoki boshlovchi) tom onidan boshqarilib boriadi Jarayon o'qituvchi (yoki boshlovchi) tomonidan
boshqahlib boriadi
------------ -—
....
—rz n  
- 
ii— 
... 
■...... :  :
0 ‘quvchi (talaba)lar individual, guruh (juftlik) nom dan bahs 
Y untilayo tg anm asala  bo 'y ich a shaxsiym ulohazalam i bayon qiladi 0 ‘quvchi (talaba)lar individual,  guruh (juftlik) nomdan 
bahs  Yuritilayotgan m asala bo'yicha shaxsiy mulohazalam i bayon qiladi
r
B ahsda m asalan in g  mohiyati,  echim i b o 'y ic h a  bir-b irig a zid  fik rlar ilgari  suriladi B ahsda m asalaning
m ohiyati,  echim i b o S ic h a  b ir-b in g a  zid  fik rlar ilg a n  suriladi
/
1 
1
Echimi bo'yicha asosiy fikmi bayon etadigan o £quvchi (talaba)larga  10 daqiqa,
Qo‘shimcha qilish istagida bo‘lganlarga esa 5 daqiqadan vaqt beriladi Echimi bo'yicha asosiy fikmi bayon 
eladigan o‘quvchi (talaba)larga 10 daqiqa, Qo'shimcha qilish islagida bolgaiilarga esa
\
\
5 daqiqadan vaqt beriladi
)
I 
I
/
0 ‘qituvchi (boshlovchi) tomonidan bahs-munozara yuzasidan yakuniy xulosa bildiriladi
4
<
0 ‘qituvchi (boshlovchi) tomonidan bahs-munozara yuzasidan yakuniy xulosa bildiriladi
✓
Izoh:  1) bir o‘quvchi (talaba)ga ikki marta so‘zga chiqishga ruxsat etilmaydi;
2)