Maktabgacha yoshdagi bolalarning ta'limi haqida maqollar va so'zlar. Ota-onalar haqida maqollar va so'zlar

Tayyorlov  guruhi.  Tayyorgarlik  guruhining  bolalari  mustaqil  ravishda  individual  topshiriqlarni

bajarishlari  kerak:  kitoblarni  tuzatish,  sayr  qilish  uchun  yordamchi  sifatida  qatnashish,  ochiq  o'yin

o'tkazish  uchun  tengdoshlar  guruhini  tashkil  qilish.  Topshiriqni  muvaffaqiyatli  bajarish  uchun  bolani

mukofotlash  kerak.Bolalarda  mustaqillikni  rivojlantirishga  rahbarlik  qilgan  holda,  o'qituvchi  ularni

eslatmasdan,  yordam  va  nazoratsiz,  vazifani  hal  qilishga,  bajarilgan  ish  bilan  ongli  ravishda

bog'lashga,  ularning  harakatlarini  nazorat  qilishga  o'rgatadi.Mustaqillikning  rivojlanishi  motivlarning

murakkablashishi  bilan  bog'liq.  Tayyorlov  guruhida  uning  motivatsiyasi,  masalan,  bola  o'qituvchi

o'rgatganidek  nafaqat  topshiriqni  yaxshi  bajarishni  istashi,  balki  yuqori  bahoga  ega  bo'lishi,

muammoni  hal  qilishning  to'g'riligi  bilan  o'zini  namoyon  qilishi  bilan  namoyon  bo'ladi.Bolalar

o'zlarining  natijalarini  tengdoshlarining  natijalari  bilan  taqqoslab,  baholaydilar.  Bolalar  bog'chasida

bo'lish  oxiriga  kelib,  ular  bajarilgan  topshiriqni  tahlil  qilishda  etarlicha  tajribaga  ega  bo'ladilar  va

bajarilgan  ishlarga  tanqidiy  munosabatda  bo'ladilar.  Maktabga  tayyorgarlik  guruhida  bolalarning

sinfdagi  faoliyatini  tashkil  etishga  ko'proq  talablar  qo'yilmoqda.  Shu  sababli,  bolalarni  bo'lajak

faoliyatning  mazmuni  va  xususiyatiga  qarab  ish  joyini  tayyorlashga  o'rgatishadi.  Qo'llanmalar  va

jihozlardan  to'g'ri  foydalanish,  ishingizni  rejalashtirish,  uni  amalga  oshirish  ketma-ketligini  kuzatish,

vaqtdan  oqilona  foydalanish,  ma'lum  bir  sur'atda  ishlash  va  hk.  Sinfda  bolalarning  xulq-atvoriga

qo'yiladigan  talablar  ham  ortib  bormoqda:  to'g'ri  o'tirish,  mos  bo'lish,  diqqat  bilan  tinglash  va

boshqasini  buzmaslik,  do'stingizning  javobini  to'ldiring  va  boshqalar.

Bolalarni  jismoniy  tarbiya  dasturini  amalga  oshirish  nafaqat  uning  umumiy  vazifalarini  hal  qilishni,

balki  har  xil  qattiqlashuv  turlarining  barqaror  odatlarini  shakllantirishni,  ertalabki  jismoniy  mashqlar

va  jismoniy  mashqlarni  bajarish  zarurligini,  harakatlarni  yaxshilash  istagini,  ularni  tengdoshlaringiz

bilan  o'tkazish  qobiliyatini  ta'minlaydi.

Agar  maktabgacha  yoshdagi  bola  unga  mavjud  bo'lgan  jismoniy  mashqlar  turlarini  o'rgansa,  sport

o'yinlari  va  o'yin-kulgilarni  yaxshi  ko'rsa,  bu  maktab  davrida  u  bo'sh  vaqtlarida  u  bilan

shug'ullanishining  shartidir.  Bu  aqliy  mehnatdan  dam  olish  va  tanani  yanada  sog'lomlashtirish

uchun  xizmat  qiladi.  Bolalar  uchun  jismoniy  mashqlarning  sport  turlarini  o'rgatish  bu  ishning

maxsus  qismi  bo'lib,  uni  jismoniy  mashqlar  o'qituvchisi  amalga  oshiradi.