Mutaxassis xodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti

«Alp» metodi yordamida kun tartibini rejalashtirish.  
Bu metod 5 bosqichdan iborat: 
-  Topshiriqlarni taqsimlash; 
-  Faoliyat davomiyligini baholash; 
-  Vaqtni belgilab qo‗yish; 
-  Birinchi va ikkinchi darajalilarga ko‗ra rejalashtirish; 
-  Bajarilganlarni nazorat qilish. 
ABC tahlil yordamida yetakchilarini ajratish. 
Bu  texnikaning  asosi  shundan  iboratki,  unga  ko‗ra  eng  muhim  va  unchalik  muhim 
bo‗lmagan  ishlarning  miqdori  foizda  katta  ahamiyat  kasb  etmaydi.  Barcha  topshiriqlar 
ularning  ahamiyatlilik  darajasiga  ko‗ra  3  sinfga  ajratiladi.  AVS  taxlil  3  qonuniyatga 
asoslanadi: 
-  Eng  muhim  ishlar  mutaxassis  shug‗ullanadigan  ishlarning  15  %ini  tashkil  qiladi. 
Maqsadga erishish uchun bu topshiriqlarning ahamiyati 65%ni tashkil etadi; 

---

 
53 
-  Muhim topshiriqlar 20%ni tashkil etib, ularning maqsadga erishish uchun ahamiyati 
xam 20% xisoblanadi; 
-  Unchalik  muhim  bo‗lmagan  topshiriqlar  65%  bo‗lib,  maqsadga  erishishda  ularning 
ahamiyati 15% ni tashkil etadi. 
-  AVS taxlilni qo‗llash uchun quyidagilarga amal qilish lozim: 
-  Barcha topshiriqlarning ro‗yxatini tuzish; 
-  Ularni ahamiyatlilik darajasi bo‗yicha ketma ket tizimlashtirish; 
-  Nomerlab chiqish; 
-  Topshiriqlarni AVS kategoriyalari bo‗yicha taqsimlash; 
-  A kategoriyalaridagi topshiriqlarni birinchi rahbar xal qiladi; 
-  V kategoriyalaridagi topshiriqlarni bajaradigan xodimlarga taqsimlaydi; 
-  S  kategoriyadagi  topshiriqlar  o‗z  axamiyati  bo‗yicha  xodimlardan  boshqa  mos 
xodimlarga taqsimlanadi.