“pedagogs” international research journal issn: 2181-4027 sjif



Download 0,66 Mb.
Pdf ko'rish
bet1/6
Sana09.06.2023
Hajmi0,66 Mb.
#950012
  1   2   3   4   5   6
Bog'liq
220-225



“PEDAGOGS” 
 international research journal ISSN: 
2181-4027
_SJIF: 
4.995
 
www.pedagoglar.uz
 


Volume-18, Issue-1, September- 2022
 
220
IJTIMOIY MUHITNING SHAXS RIVOJLANISHIGA TA’SIRI 
 
Yegamberdiyev Oyatillox Alisher o‘g‘li 
Farg‘ona davlat universiteti, Pedagogika va psixologiya fakulteti,
Pedagogika psixologiya yo‘nalishi, 4-kurs talabasi 
Sotvoldiyeva Orzigul Ma’rufjon qizi 
Farg‘ona davlat universiteti, Pedagogika va psixologiya fakulteti,
Pedagogika psixologiya yo‘nalishi, 3-kurs talabasi 
To‘lqinboyeva Mahliyo Valijon qizi 
Farg‘ona davlat universiteti Pedagogika va psixologiya fakulteti,
Amaliy psixologiya yo‘nalishi, 3-kurs talabasi 
 
Annotatsiya: 
Ushbu maqolada shaxsning rivojlanishi, tarbiyasi va 
ijtimoiylashuvi haqida umumiy tushunchalar, ma’naviy-axloqiy xulq-atvor, ma’naviy-
axloqiy tarbiya metodlari haqida ma’lumotlar berilgan. Shaxsning rivojlanishi, 
tarbiyasi, ijtimoiylashuvi tushunchalari ma’nosi ochib berilgan. 
Kalit so‘zlar:
shaxsning rivojlanishi, axloq, ma’naviyat, tarbiya, ma’naviy 
axloqiy tarbiya, ma’naviy-axloqiy tushunchalar, ma’naviy-axloqiy xulq-atvor, 
ma’naviy-axloqiy tarbiya metodlari. 
Shaxs rivojlanishi haqida tushuncha. Shaxs tushunchasi insonga taalluqli bo‘lib, 
tug‘ilganidan boshlanadi ya’ni, muayyan jamiyatning a’zosini ifodalashga xizmat 
qiladi. Odam shaxs bo‘lishi uchun har tomonlama yetuk komil inson deb hisoblashi va 
boshqalardan farq qilmog‘i kerak."Individ" nima? Bola ma’lum yoshga qadar "individ" 
sanaladi. "Individ" lotincha "individium" so‘zidan olingan bo‘lib, «bo‘linmas», 
«alohida shaxs», «yagona» ma’nolarini anglatadi. 
Individuallik yesa tarbiya jarayonini amalga oshirishda bolaning shaxsiy 
xususiyatlari va yashash sharoitlarini chuqur bilish hamda hisobga olishdan iborat. 
Individual yondashuv o‘quvchilarning aqliy qobiliyatlari, bilishga bo‘lgan qiziqish 
hamda iste’dodini namoyon yetishda muhim ahamiyatga yega. Bola harakatlari ongli, 
ijtimoiy munosabatlar jarayonidagi ishtiroki natijasida shakllana boradi. 
Shaxs - muayyan jamiyatning a’zosi bo‘lib, u psixologik jihatdan taraqqiy 
yetgan, o‘z xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turadi. Kadrlar 
tayyorlash milliy modelida ham shaxs kadrlar tayyorlash tizimining bosh sub’yekti va 
ob’yekti, ta’lim sohasidagi xizmatlarining iste’molchisi va ularni amalga oshiruvchi 
sifatida ta’riflanadi. Kadrlar tayyorlash sohasidagi davlat siyosati insonni intelektual 
va ma’naviy-axlohiy jihatdan tarbiyalash, uning har tomonlama rivojlangan shaxs 
sifatida namoyon bo‘lishiga yerishishni nazarda tutadi. Mazkur ijtimoiy talabning 
amalga oshirilishi har bir fuharoning bilim olish, ijodiy qobiliyatini namoyon yetish, 



Download 0,66 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish