Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi O’quv uslubiy majmua magistratura yo’nalishi

---

 
 
Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi
O’QUV USLUBIY MAJMUA 
Magistratura yo’nalishi 
 
 
5A111401-Xorijiy til va adabiyoti 
Andijon 2021 

---

O’ZBЕKISTON RЕSPUBLIKASI 
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI 
Z.M.BOBUR NOMIDAGI 
ANDIJON DAVLAT UNIVЕRSITЕTI 
“Ingliz tili va adabiyoti” kafеdrasi 
“Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi”
fanidan 
O’QUV - USLUBIY MAJMUA 
Bilim sohasi: 
100000 – Gumanitar 
Ta’lim sohasi: 
110000 – Pedagogika 
Ta’limyo‘nalishi: 5A111401-Xorijiy til va adabiyoti 
ANDIJON – 2021 

---

Ushbu o’quv-uslubiy majmua “
Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi
” fani 
bo’yicha yaratilgan bo’lib, unda mazkur fanning ishchi dasturi, ma'ruza 
mashg’ulotlarining matnlari va sеminar mashg’ulotlari vazifalari jamlangan.
Mazkur o’quv-uslubiy majmua oliy o’quv yurtlarining magistratura ta'lim
yo’nalishi talabalari uchun mo’ljallangan. 
Tuzuvchi:
Ingliz tili va adabiyoty 
kafedra dotsenti: Sh. Yu. Begaliyev 
Taqrizchilar: 
Ingliz tili va adabiyoty 
kafedra dotsent: M.Abduvaliyev 
Vositov
Ingliz tili va adabiyoty 
kafedra dotsenti: Sh. Alimov
O’quv-uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Ilmiy kеngashining 
2021_ yil __ ___________dagi ___- sonli qarori bilan tavsiya etilgan. 
 
 

---

 
 
MUNDARIJA 
1.
“Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi” fani bo’yicha 
O’quv materiallari (maruza matnlari) ...................... 5 
2.
Mavzullar bo’yicha kalit so’z va iboralar ............... 5 
3.
Amaliy mashg’ulotlar mavzulari va rejalari ........... 106 
4.
Glossary ...................................................................115 
5.
“Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi” fani bo’yicha 
test savollar................................................................ 125 
6.
“Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi” fani bo’yicha 
silabus ...................................................................... 132 
7.
Foydalanilgan adabiyotlar ...................................... 144 
8.
Taqvimiy reja .......................................................... 145 

---