O’zbek tili darslarida yordamchi so’zlarning o’qitilishi

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
VAZIFADOSH YUKLAMALAR VA UNING O'QITILISHI 
(ФУНКЦИОНАЛНЬЕ ФОРМЫ ЧАСТИЦ И ИХ ОБУЧЕНИЕ)
 
So'z yoki gaplarga so'roq, ta`kid, ayirish-chegaralash, gumon, o'xshatish, 
inkor kabi ma`nolarni yuklovchi so'z va qo'shimchalarga
yuklamalar
deyiladi: 
so'z -yuklamalar ( 
axir, hatto, faqat, ham, xuddi, go'yo, go'yoki, naq, hech, sira, 
nahotki, na...na)
; qo'shimcha-yuklamalar (-
mi, -chi, - gina, -dir, -u, -yu, -da, -a).

---

61 
Yuklamaning gap yoki uning biror bo'lagiga qo'shimcha ma`no berishi 
haqida talabalar bilimini mustahkamlash maqsadida qiyoslash usulidan 
foydalanish yaxshi samara beradi
18
: 
1. 
Siz biznikiga kelasiz.
1. 
Siz biznikiga kelasizmi?
2. 
Tog'larda yoz oylarida 
yomg'ir yog'adi.
2.
Tog'larda hatto yoz oylarida ham 
yomg'ir yog'adi.
3.
Sen kelishing bilan biz yo'lga 
tushamiz.
3.
Sen kelishing bilanoq biz yo'lga 
tushamiz.
Yuqorida berilgan gaplar tahlili natijasida o'quvchilar birinchi darak gapga 
-
mi 
yuklamasining qo'shilib, qo'shimcha so'roq ma`nosi hosil qilayotganiligi, 
ikkinchi gapdagi
hatto
yuklamasi kuchaytiruv ma`nosini berishi, uchinchi 
gapdagi - 
oq
yuklamasi ta`kidlash kabi qo'shimcha ma`no kiritayotganligi haqida 
tushuncha hosil qiladilar.
Yuklamalarning ma’no turlarini o'qitish jarayonida quyidagi jadvalga 
murojaat etiladi: 
№