Ta’lim metodi
Suhbat, “Klaster”, “Blits so`rov”
Ta’limni tashkil etish shakli
Kichik guruhli
Didaktik vositalar
Seminar ishlanmasi, slaydlar, maxsus texnik
vositalar
Ta'limni tashkil etish sharoiti
Maxsus tеxnik vositalar bilan jixozlangan xona
Nazorat shakli: Og`zaki nazorat, savol-javob
va o`z-o`zini nazorat qilish.
Maksimal ball: 3 b.
Talabaga qo`yilgan ball:
Amaliy mashg`ulotning tеxnologik xaritasi
Ish bosqichlari
va vaqti
Faoliyat mazmuni
O`qituvchi
Talaba, guruh
1-bosqich.
O`quv
mashg`ulotiga
kirish (Da'vat
bosqichi)
(15 inut)
1.1.Talabalarni
mavzuning
nomlanishi,
maqsadi va asosiy tushunchalar bilan
tanishtiradi (1-ilova)
Tinglaydilar.
1.2. Mavzu rеjasidagi masalalarni taqdim
etadi (2-ilova).
Rеjadagi masalalar bilan tanishadilar
1.3. Blits-savol-javoblarda ishtirok etishni
taklif etadi. (3-ilova).
Blits-savol-javoblarda ishtirok
etishadi.
2-bosqich.
Asosiy
(Anglash
Do'stlaringiz bilan baham: |