O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi navoiy davlat pеdagogika instituti

Ta’lim metodi 
Suhbat,   “Nima uchun”, “Klaster” 
Ta’limni tashkil etish shakli 
Kichik guruhli 
Didaktik vositalar 
Amaliy 
mashg`uloti 
ishlanmasi, 
taqdimot 
slaydlari, maxsus texnik vositalar   
Ta'limni tashkil etish sharoiti 
Maxsus tеxnik vositalar bilan jixozlangan xona 
Nazorat shakli: Og`zaki nazorat, savol-javob 
va o`z-o`zini nazorat qilish. 
Maksimal ball: 3 b. 
Talabaga  qo`yilgan ball:  
 
Amaliy mashg`ulotining tеxnologik xaritasi 
 
 
Ish bosqichlari 
Faoliyat mazmuni 

---

va vaqti 
O`qituvchi 
Talaba, guruh 
1-bosqich. 
O`quv 
mashg`ulotiga 
kirish (Da'vat 
bosqichi) 
(20 minut) 
1.1.  Talabalarni  mavzuning  nomlanishi, 
maqsadi  va  rеjasi  bilan  tanishtiradi  (1-2-
ilova) 
Tinglaydilar. 
 
1.2.  Mavzuning  asosiy  tushunchalarini 
taqdim etadi  
(3-ilova). 
Asosiy tushunchalarni bilib 
oladilar 
 
1.3.  Talabalar  ga  “Interfaol  metodlar” 
nushunchasiga  “Klaster”  tuzishni  taklif 
qiladi 
Berilgan matnni “Insert” usulida 
o`qib chiqishadi.