O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi navoiy davlat pеdagogika instituti

                Talabaning     faoliyati   natijalari: 

 
«Pedagogik  texnologiya»,    «pedagogik    texnika»,  texnik    vositalar  kabi  tеrminlarning 
mazmunini tushuntirib bеradilar;  

  O`quv-tarbiyaviy  jarayonni  ilmiy  asosda    qurishni  pedagogik  texnologiya    yo`nalishi  
sifatida tahlil etadilar; 

  XX    asr  boshlarida    «pedagogik  texnologiya»  tushunchasining  vujudga  kelishi  haqida 
gapirib beradilar; 

  XX    asrning    30-  yillarda  «pedagogik    texnika»  tushunchasining  talqinini  va  40-  yillarda  
texnik    vositalarning  yaratilishi  va  o`qitish  jarayonida  qo`llanilishi  masalasini  yoritib 
beradilar; 

  XX  asrning  60-70  yillarida «pedagogik  texnologiya»ga bo`lgan munosabatni yoritadilar; 

  AQSh  va  G`arb    davlatlarida    (Angliya,  Italiya.  Germaniya,  Fransiya,  Vengriya)  yirik 
Pedagogik texnologiya Markazlarining  tashkil etilishi,   1967 yilda sobiq SSSRda  «O`quv 
jixozlari  va  o`qitishning  texnik  vositalari»  ilmiy-tadqiqot  institutining    barpo  bo`lishi  
to`g`risida o`z  fikrlarini erkin bayon etadilar. 

  O`qitishning  texnik  vositalari  va  pedagogik  texnologiyalarning  amalda  qo`llanilishini 
kuzatishlari natijalarini bayon etishadi.  

 
Rivojlangan xorijiy davlatlar ta’lim tizimi va mazmuni haqidagi  bilimlar umumlashtiriladi.