Махсус таълим вазирлиги самарқанд иқтисодиёт ва сервис институти

 
Саволлар беради 
Мустақил ишлаш учун 
топшириқларни ёзиб 
олади.
Қаранг ЎММ 
 
1-илова 
«Махсус фанларни ўқитиш методикаси» ўқув фани бўйича рейтинг: 
Фан бўйича максимал балл -100 
шу жумладан:
- жорий баҳолаш - 35 
- оралиқ баҳолаш -35 
- якуний баҳолаш -30 
- саралаш балли -55 
Баҳолаш мезони 
 
Ўзлаштириш % 
Тўплаши лозим бўлган 
баллар 
Баҳо
86% - 100% 
86 – 100 балл 
5 (аъло)
71% - 85% 
71 – 85 балл 
4 (яхши) 
55% - 70% 
55 – 70 балл 
3 (қониқарли) 
0 – 54% 
0 – 54 балл 
2 (қониқарсиз) 
Ҳар бир маъруза ва амалий машғулотда талаба 3,3 баллгача баҳо олиши мумкин. 
Рейтинг бўйича баҳолаш натижалари: 
2,8 балл – «аъло» 
2,3 балл – «яхши» 
1,8 балл – «қониқарли» 
1,7 баллгача – «қониқарсиз» 

---

86 
2-илова
Назорат ва муҳокама учун саволлар 
 
1. 
Амалий аудит
фани бўйича маъруза дарсларида талабларнинг назарий 
жиҳатдан олган билимларини амалий жиҳатдан мустаҳкамлашда асос бўлувчи 
омил эканлигини тушунтириб беринг. 
2. 
Амалий аудит
фани бўйича маъруза дарсларини олиб боришда 
семинарнинг мақсади ва вазифасини аниқлаш, маъруза билан семинарнинг 
узвий боғлиқлиги қандай таъминланади.
3. 
Амалий аудит
фани бўйича маъруза дарсларига тайёргарлик кўриш 
усулларини тавсифлаб беринг. 
 
3-илова 
Амалий аудит фани бўйича маъруза дарсларининг мазмуни бўйича кўргазмали 
слайдлари 
 
1-слайд.