O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta‘lim vazirligi

V - bob mavzulari yuzasidan sinov testlari: 
1. Tabiat,  jonli  va  jonsiz  tabiat,  erta  gullaydigan  o’simliklar,  qushlar,  baliqlar,  hasharotlar  to’g’risida  oddiy 
tasavvurlarni birinchi marta o’quvchilarda qachon shakllanadi? 
 
A) 2-sinfda 
 
 
 
C) 1-sinfda 
 
 
B) 2-sinf oxirida  
 
           D) 3-sinfda 
 2. 3-sinf «Tabiatshunoslik» darsligi o’zida qanday bo’limlarni birlashtiradi?  
A)  «Tabiat  va  odam»,  «Tabiat  jismlari»,  «O’simlik  va  hayvonot  olami»,  «Sog’ligimizni  saqlaymiz», 
«Ekologiya»  
B)  «Tabiatning  xilma-xilligi»,  «O’zbekiston  tabiatini  asraymiz»,  «Foydali  qazilmalar»,  «Tabiat 
muhofazasi»  
C)  «Bizning  uyimiz  va  jonajon tabiat»  «Bizning  maktab  va  jonajon  tabiat»  «Bizning  shahar  va  jonajon 
tabiat» «Jonajon mamlakat» 
D) «Atromizdagi tabiat», «Geografik karta», «Yer-Quyosh sistemasidagi sayyora», «O’zbekiston-globus 
va dunyo xaritasida» 
3.  4-sinf «Tabiatshunoslik» darsligi o’zida qanday bo’limlarni birlashtiradi?  
A) «Atromizdagi tabiat», «Geografik karta», «Yer-Quyosh sistemasidagi sayyora», «O’zbekiston-globus va 
dunyo xaritasida»  
B)  «Tabiatning  xilma-xilligi»,  «O’zbekiston  tabiatini  asraymiz»,  «Foydali  qazilmalar»,  «Tabiat 
muhofazasi»  
C)  «Bizning  uyimiz  va  jonajon  tabiat»  «Bizning  maktab  va  jonajon  tabiat»  «Bizning  shahar  va  jonajon 
tabiat» «Jonajon mamlakat» 
D) V va A javob to’g’ri  
4. «Atrofimizdagi olam» darsligining asosiy mavzu yo’nalishi qaysi qatorda berilgan?  
A)  «Tabiat  va  odam»,  «Tabiat  jismlari»,  «O’simlik  va  hayvonot  olami»,  «Sog’ligimizni  saqlaymiz», 
«Ekologiya» 
B)  «Tabiatning  xilma-xilligi»,  «O’zbekiston  tabiatini  asraymiz»,  «Foydali  qazilmalar»,  «Tabiat 
muhofazasi»  
C)  «Bizning  uyimiz  va  jonajon tabiat»  «Bizning  maktab  va  jonajon  tabiat»  «Bizning  shahar  va  jonajon 
tabiat» «Jonajon mamlakat» 
D) «Odamning tabiat bilan o’zaro aloqalari» «Odam mehnatining tabiatdagi ahamiyati» «Tabiatda o’zini 
tutish qoidalari»  
 5. Tabiatshunoslik kursining oxirgi bo’limi qanday nomlanadi?  
A) Tabiat  muhofazasi 

---

 
 
 
1
1
1
1
1
1
5
5
5
 
 
 
B) Insonning tabiatdan foydalanishi 
C) Odam va uning salomatligi 
 
D) Bolalarni atrof-muhit bilan tanishtirish 
6.  O’quvchilarda  muskullar,  qon  aylanishi,  nerv  sistemasi,  sezgi  organlari  to’grisidagi  tasavvurlar  qachon 
shakllanadi?   
 
A) 2-sinfda 
 
 
C) 4-sinfda 
 
B) 3-sinfda  
 
 
D) 1-sinfda