Русский язык

1. 
Как вы думаете, можно ли по глазам определить, что человек говорит не-
2. 
правду?
Согласны ли вы с автором, что глаза – визитная карточка человека?
3. 
Прочитайте текст, опуская выделенные частицы. Нравится ли вам такой 
4. 
вариант? Почему?
Глаза – зеркало души человека. Не так ли?
Действительно, по глазам можно определить не только характер, но даже 
душевное состояние человека, его здоровье. Речь, мимика, поза тоже многое 
могут сказать, но всё-таки способны и ввести в заблуждение. В глазах же 
можно увидеть неправду. «Ну-ка, погляди мне в глаза!» – говорим мы кому-
то, подозревая в неискренности. «Вижу, вижу – прячешь глаза…», – именно 
так уличаем человека, который в чём-то виноват или что-то скрывает. Только 
правдивый взгляд может разрушить подозрения, сомнения.
Нет, не зря считают, что глаза – визитная карточка человека и его наме-
рений.
(По В. Пескову)
100

---

Русский язык 10 класс
Упражнение 7. Подумайте, союз или частица в этих предложениях. Запи-
шите, раскрывая скобки. 
1. Что (бы) мне такое почитать? 2. Наш друг попросил сборник рассказов 
Чехова, что (бы) почитать вечером. 3. Что (бы) нам придумать, что (бы) за-
кончить работу в срок? 4. Что (бы) понимать мысли автора, надо читать очень 
внимательно.5. Я пришёл, что(бы) поговорить о деле.
• Различайте союзы тоже, также и частицу же со словами то, так. 
Частицу можно пропустить. Союз тоже можно заменить союзом и. 
Все идут в библиотеку. Я тоже туда иду. (И я туда иду) – Это союз.
Сегодня мы делаем то же, что и вчера. (Сегодня мы делаем то, что и 
вчера.) – Это частица.
Упражнение 8. Восстановите предложения, раскрыв скобки.
1. Луна взошла багровая и хмурая, звёзды то (же) нахмурились. (А.Чехов) 
2. Мой друг, со мной было то (же) самое. (М.Лермонтов.) 3. Тучи ползли по 
небу так (же) медленно, как и раньше. (М.Горький) 4. Это было очень страш-
но, но в то (же) время интересно. (М.Горький) 5. Секунду он молчал, мать то 
(же) смотрела на него молча. (М.Горький)
Упражнение 9. Прочитайте текст. Вспомните героя книги, которую вы 
читали в 7 классе. Запишите, раскрывая скобки.
Когда после войны я начал учиться в акаде-
мии, обнаружилось, что я основательно забыл 
кое (что) из того, что проходят в школе. Особен-
но плохо обстояло дело с грамматикой, и немало 
пота я пролил, прежде чем одолел её. 
Конечно, это всё (таки) вещи разные – сидеть 
за учебником и вести в бой самолёт. Но иной раз 
101

---

Бишь образована от глагола баешь – «говоришь» (ср. бай-бай,баюшки-баю).
Вишь, ишь – произошли от формы повелительного наклонения от глагола ви-
дети – вижь.
Вон (там) – от указательного местоимения он (он – вон; ср. осмь – восемь).
Дескать – от частицы де и глагола сказать (скать).
Либо – от частицы ли и союза бо.
Лишь – от лихой – «большой, лишний».
Мол – от глагола молвил.
Небось – от сочетания не бойся.
Пускай – по происхождению является формой повелительного наклонения от 
глагола пускать.
Пусть – по происхождению это форма повелительного наклонения от глагола 
пустить.
Только – от местоимения то, частицы ли и суффикса -ко.
Якобы – от сочетания устаревшего наречия яко – «как будто» и частицы бы.