Русский язык

наставник – ustoz, murabbiy
поколение – avlod
городище – qadimgi shahar o‘rni
восприятие – o‘ziga olish
воображение – tasavvur
выдающийся – mashhur
вспомогательный – yordamchi
перекрёсток – chorraha
Когда академик Э.В. Ртвеладзе начал увлекаться историей?
1. 
Какие исторические дисциплины особенно интересуют знаменитого 
2. 
историка.
Какое городище исследовала археологическая экспедиция Ртвеладзе?
3. 
Какую книгу мысленно перелистывает учёный?
4. 
Назовите любимое городище учёного.
5. 
66

---

Русский язык 10 класс
Упражнение 6. Найдите в тексте глаголы. Определите их время, лицо (род) 
и число.
Образец: родился (прошедшее время, мужской род, единственное число).
Упражнение 7. Ответьте на вопросы в прошедшем времени. 
1. – Вы интересуетесь нумизматикой? – Никогда не … .
2. – Вы пользуетесь этим прибором? – Мы давно не … им.
3. – Вы используете в работе новые технологии? – Я всегда … .
4. – Критикует ли вас научный руководитель? – Один раз … .
5. – Твоя сестра рисует красками? – Давно уже не … .
6. – Кто отремонтирует оборудование? – Мы уже вчера его … .
Упражнение 8. Как вы понимаете выражения «спартанский характер», 
«спартанское воспитание»? Составьте предложения с этими фразеологизмами.
Упражнение 9. Восстановите предложения, употребив глаголы в настоя-
щем времени. Можно ли сказать, что это «историческое» настоящее время?
1. В 1441 году известный историк Абд-ар Раззак Самарканди (путешество-
вать) по Индии по приказу Шахруха. 2. Хондемира, как и его знаменитого 
деда Мирхонда, (интересовать) история Тимуридов. 3. Всю свою жизнь ве-
ликий исламский учёный аль Бухари (исследовать) предания о жизни про-
рока. 4. Шарафаддин Язди не раз (беседовать) с Шахрухом о походах Тиму-
ра. 5. Книга «Зафар-наме» (рисовать) идеальный образ правителя Самарканда. 
6. Известный историк-искусствовед Галина Пугаченкова (рекомендовать) 
молодым специалистам изучать архитектуру Тимуридов.