Modern education: problems and solutions


INTERNATIONAL SCIENTIFIC-PRACTICAL CONFERENCE ON



Download 491,58 Kb.
Pdf ko'rish
bet9/12
Sana01.02.2023
Hajmi491,58 Kb.
#906669
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
INTERNATIONAL SCIENTIFIC-PRACTICAL CONFERENCE ON 
"MODERN EDUCATION: PROBLEMS AND SOLUTIONS" 
Vol. 1 No. 5 (2022)
Taqdimotli internet 
manbalariga ta‘lim muassasalarining ta‘lim 
yo‘nalishlari haqida atroflicha ma‘lumotlar yoritilgan alohida sahifalarni keltirish 
mumkin [Egamberdiyeva, 2009]. 
O‘quv muassasalari uchun yaratilgan saytlar yordamida o‘qituvchilar ta‘lim 
oluvchilarga masofadan turgan holda bilim olishlariga imkon yaratadilar. O‘quv 
muassasalari uchun yaratilgan saytlar ayniqsa o‘qitish joylariga qatnashi qiyin 
bo‗lgan ta‘lim oluvchilarga qulaydir. Bulardan tashqari ta‘lim oluvchilar axborot 
texnologiyalari bilan ishlash madaniyati, ko‘nikma va malakalariga ega bo‘ladilar 
O‘quv muassasalari uchun yaratilgan saytlardan dars jarayonida foydalanish juda 
katta imkoniyatlar yaratadi. 
O‘quv jarayonida o‘quv muassasalari uchun yaratilgan saytlardan foydalanish 
o‘qituvchilarga: 
internet tarmog‘i yordamida u yoki bu o‘quv fanlardan to‘plangan tajriba va 
uslublarni boshqa kasbdoshlari bilan almashish; 
bir vaqtning o‘zida turli toifadagi talabalar uchun har xil o‘qitish uslublarini 
amalga oshirish orqali o‘quv jarayonini individuallashtirish; 
o‘quv muassasalari uchun yaratilgan saytlardagi nazorat topshiriqlaridan 
mashq sifatida foydalanish natijasida talabalarda fan bo‘yicha egallangan 
bilimlarni ko‘nikma va malaka darajasiga yetkazish; 
qo‘lda bajariladigan ishlarni kamaytirish hisobidan talabalarga yakka 
tartibda ishlash va o‘z qobiliyatlarini namoyon qilish imkoniyatini yaratish; 
talabalarni mustaqil bilim olish jarayonini samarali tashkil etish kabi 
imkoniyatlarni yaratadi. 
O‘qitishda o‘quv muassasalari uchun yaratilgan saytlardan foydalanish 
talabalarda: 
o‘z xohishlariga qarab o‘qish holatlarini tanlash; 
tayyorgarliklar va psixofizik xususiyatlaridan kelib chiqqan holda o‘zlariga 
mos o‘qish metodlari va bayon etish usullarini tanlash; 
oldin o‘rganilgan materiallarga qaytish, o‘qish jarayonini to‘xtatib qo‘yish 
va unga ixtiyoriy vaqtda murojaat qilish; 



Download 491,58 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish