Kelayotgan va taraqqiy etayotgan fan sohalaridan biri hisoblanadi

 
1-mavzu
. Pedagogik konfliktologiyaning mohiyati, obyekti, predmeti, 
maqsadi, vazifalari va fan sifatida paydo bo`lishi
.
REJA: 
1.
Pedagogik konfliktologiya faninig mazmuni, mohiyati va tuzilishi. 
2.
Fannning maqsadi, vazifasi va asosiy tushunchalari. 
2-mavzu
. Pedagogik konfliktologiyaning fanlar bilan aloqadorlikda 
rivojlanishi
. 
REJA: 
1.
Pedagogik konfliktologiya fanining rivojlanish bosqichlari.
2.
Fanni o’qitishning o’ziga xos xususiyatlari.
3.
Pedagogik konfliktologiya fanining fanlararo aloqadorligi.
4.
Pedagogigning o’z usitida ishlash bosqichlari.
5.
Pedagogning kasbiy kompitentligi.
6.
Pedagogik konfliktologiyaning asosiy kompanentlari. 
 
3-mavzu
. Konflikt inson hayotining ajralmas tarkibi sifatida: konfliktogenlar. 
nizo, uning mazmuni va turlari. konflikt signallari
. 
REJA: 
1.
Pedagogik konfliktologiyani shakllantirish va rivojlantirishni 
motivlashtirish. 
2.
Motiv haqida umumiy tushuncha.
3.
Motivning turlari. SHaxsning rivolanishiga ta’sir etuvchi mativlar.
4-mavzu
. 
Agressiya va zo’ravonlik haqida tushuncha. uning mohiyati. konfliktli 
vaziyatda g’azab va qahr 
.
REJA: 
1.
Pedagoguk konfliktologiyani shakllantirishda pedagogik dasturiy vositalardan 
foydalanish imkoniyatlari.
2.
Pedagogik dasturiy vositalarning mazmuni va mohiyati, tuzilishi. 
5-mavzu
. O’qituvchi va o’quvchi o’rtasidagi nizolarning o’ziga xos xususiyatlari
.
REJA: 
1.
Pedagoguk konfliktologiya fanini fan sifatida shakllanishida ijtimoiy-iqtisodiy 
ma’lumotlardan foydalanish.
2.
Fan va ta’limning ijtimoiy-iqtisodiy uyg’unligi.

---

7