Sariyeva gulnoza

III.Yangi mavzu bayoni: 

---

Rasmlarga qarang. Savollarga javob bering. 
1 Ayting-chi, bu rasmlarda qayer tasvirlangan? 
2 Sizningcha, bu rasmlarni nima bog„lab turibdi? 
3 Rasmdagi qaysi joy sizga yoqdi? Nima uchun? 
4 Berilgan rasmlardan qaysi biri siz yashab turgan joyga o„xshayapti? 
IV.Yangi mavzuni mustahkamlash:
1. Sizningcha, qo„shnichilikda qanday qoidalar bor? 
Misollar yozing. 
Namuna: 
Kasal bo„lsa, xabar olinadi.O‟zaro hurmat bo‟linadi, Bir biriga yordam beriladi 
2. Mahalla bilan bog„liq so„zlarni topib yozing.
V.O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.
: Darsda faol qatnashgan 
o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi.
 
VI.Uyga vazifa: Savollarga javob berish 
 
O`IBDO`: _____________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

Sana_____________________20__yil
Mavzu: 100 ichida sonlarni xonadan o„tib qo„shish usullari
Maqsad: 
O‟quvchilarga DTS talablari asosida sonlarni ko‟paytirish va bo‟lishni
o‟rgatish. 
Ta‟limiy: 
O‟quvchilarga “ 
100 ichida sonlarni xonadan o„tib qo„shish usullari
” 
ko‟rinishidagi misollarni bajarishni o‟rgatish.
Tarbiyaviy: 
Sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, 
ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish.

Kommunikativ kompetensiya: 
matematikaga oid atamalarning ma‟nosini tushunib, to„g„ri o„qiy olish;so„z va gaplarni 
bog„lagan holda o„z fikrini aniq va ravshan ifodalay olish;fikrni mantiqiy izchillikda 
ifodalay olish;matematik matn ma‟nosini qayta so„zlab bera olish; matematik qoidalarni 
yoddan ayta olish. matematikaga oid audiomatn, videotasvirlarni tinglab tushuna olish, 
tegishli munosabat bildira olish.