Русский язык как иностранный 4-й курс, 1-й семестр Дистанционная форма обучения

 
Примерная схема субъективного реферата: 
1. Вступление:
а) библиографическое описание источника;
б) перечень всех вопросов и проблем, которые затронуты в источнике. 

---

2. Основная часть: из перечисленных вопросов и проблем выбираются 
2–3 проблемы, которые, по мнению референта, являются наиболее важными, 
интересными, спорными или др. Далее ведётся изложение информации 
первоисточника по этим проблемам (как в объективном реферате), после чего 
референт анализирует эту информацию и даёт ей свою оценку. Автор реферата 
должен выразить согласие или несогласие с позицией автора первоисточника, 
отметить достоинства и недостатки работы, определить качество логики 
рассуждений автора, оценить правильность авторских суждений, 
актуальность, качество иллюстративного материала (если есть) и другое. 
Внимание: 
в языке науки не принято использовать местоимения в 
форме 1-го лица ед. ч., поэтому вместо выражений типа 
я считаю, я разделяю 
точку зрения автора
нужно пользоваться следующими: 
мы считаем, мы не 
согласны с автором, на наш взгляд, мы расходимся во взглядах
и др. В 
научной литературе используется 
авторское собирательное «мы»
. 
3. Выводы, в которых автор реферата даёт общую оценку работе. 
Пример субъективного реферата: 
Савич, Е. Л. Загрязнение воздушного бассейна / Е. Л. Савич // Транспорт и 
окружающая среда: сб. ст. / Б.А. Иванов (гл. ред.) [и др.]. – Минск: Наука и техника, 2003. – 
С. 35 – 40. 
В тексте «Загрязнение воздушного бассейна» рассматриваются следующие аспекты 
климатических и экологических особенностей существования жизни на Земле:
–
воздействие загрязнённого воздуха промышленности на окружающую среду; 
–
воздействие на окружающую среду парникового эффекта,
–
разрушение озонового слоя Земли,
–
влияние кислотных осадков на окружающую среду.
Мы согласны с автором в том, что неблагоприятное природопользование приводит к 
ухудшению состояния окружающей природной среды.
Среди воспросов, отмеченных автором, хотелось бы подробнее остановиться на
 
факторах 
существования жизни. Ведь если люди не будут знать основные моменты экологического 
равновесия, благодаря которым существует жизнь, то они не будут знать, как бороться с 
различными вредными воздействиями, которые существуют на Земле. Как известно, жизнь 
существует благодаря земной атмосфере – оболочке, которая имеет специфический газовый 
состав и способна отражать солнечную радиацию. Земля также имеет озоновый слой, в котором 
задерживается основная часть излучения Солнца, имеет благоприятный температурный режим и 
присутствие водяного пара. Кроме того отмечается, что ухудшение состояния вызывают и 
следующие причины: 
– недостаточность сведений об экологических системах и границах их устойчивого 
функционирования (способности выдерживать нагрузку); 
– неумение предвидеть изменения окружающей среды и их воздействие на состояние 
человека; 
– отсутствие как технологических схем безотходных производств, так и экономических 
исследований, направленных на выработку критериев развития производства с целью сохранить 
равновесие окружающей среды. 
В свете перечисленных проблем наиболее важным становится вопрос сохранения 
окружающей среды. Е. Л. Савич, рассматривая вопрос очистки воздуха, утверждает, что нужно 
снижать количество выбросов парниковых газов, окислов серы и азота, сокращать создание 
вредных веществ. 
Прочитав текст «Загрязнение воздушного бассейна», мы можем согласиться с автором, 
что, во избежание ухудшения состояния природной среды, необходимо, чтобы каждый человек 
осознал эту проблему. В настоящее время возрастает озабоченность людей, особенно ученых, 
состоянием окружающей среды. В последние десятилетия она переросла в серьёзную тревогу. 
Мы разделяем точку зрения автора, что это связано с ухудшением показателей качества 
окружающей среды в результате индустриализации и урбанизации, истощения энергетических 

---

сырьевых ресурсов, постепенного увеличения демографической нагрузки на природу, нарушения 
природного экологического баланса. По нашему мнению, если люди не будут принимать меры 
по пресечению загрязнения окружающей среды и уничтожению природных ресурсов, то 
существующий экологический кризис может превратиться в экологическую катастрофу. 
Таким образом, Е. Л. Савич в тексте «Загрязнение воздушного бассейна» останавливается 
на актуальной для современного общества проблеме. Автор рассматривает основные факторы, 
влияющие на загрязнение окружающей среды. На наш взгляд, основное достоинство работы 
заключается в том, что в статье предлагается система практических мер, которые могут снизить 
вред от воздействия загрязненного атмосферного воздуха в промышленности.