O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent davlat sharqshunoslik instituti falsafa kafedrasi

 
Izoh: Talabalar mazkur mavzular ichidan tanlab bajaradilar. 
 
Mustaqil ishni tashkil etishning shakli va mazmuni 
Magistr  mustaqil  ishni  tayyorlashda  fanning  xususiyatlarini  hisobga  olgan 
holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: 
-seminar mashg‘ulotlarga tayyorgarlik; 
 
-darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish; 
-tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruza qismini o‘zlashtirish; 
-maxsus adabiyotlar bo‘yicha fan bo‘limlari yoki mavzulari ustida ishlash; 

---

10 
 
-talabaning o‘quv, ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan fan 
bo‘limlari va mavzularini chuqur o‘rganish; 
-faol va muammoli o‘qitish uslubidan foydalaniladigan o‘quv mashg‘ulotlari; 
-masofaviy ta’lim.  
Tavsiya etilayotgan mustaqil ishlarning mavzulari: 
1. Qadimgi Sharq falsafasida borliq masalasining shakllanishi va rivoji. 
2.Qadimgi Xitoyda falsafiy fikrlarning shakllanishi va rivoji. 
3.Konfusiy falsafiy ta’limotida borliq muammosi 
4.Lao Szining «Dao” va “De” ta’limoti  
5.Qadimgi Hindistonda borliq to‘g‘risidagi tasavvurlarning shakllanishi. 
6.Qadimgi  Hind  mumtoz  falsafiy  maktablari  Yoga,  Nyaya  va  Mimansada  borliq 
masalasi 
7.Buddizm va jaynizm diniy falsafiy maktablarda, borliq masalalari. 
8.Maxayana va Xinayanada borliq masalasining qo‘yilishi. 
 
Izoh:  Talaba  mustaqil  ishni tayyorlashda  muayyan  fanning  xususiyatlarini  hisobga 
olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi.