Mutaxassislik fanlari bo‘yicha magistraturaga kirish sinovlari dasturi va baholash mezoni

Psixologiya fanlarini o‘qitish metodikasi fanining nazariy masalalari. 
Sharq allomalari asarlarida o‘qitish usullari O‘zbekiston psixologlari tadqiqotlarida 
o‘qitish muammolari, sharq allomalari asarlarida o‘qituvchi shaxsi muammosi, 
o‘qituvchi shaxsining kasbiy sifatlari, V.G.Rindak bo‘yicha o‘qituvchining kasbiy 
muhim sifatlari, o‘qituvchining eng muhim shaxsiy xislatlari, jamiyatning 
o‘qituvchi shaxsiga qo‘yadigan asosiy talablar, V.A.Kruteskiy bo‘yicha pedagogik 
qobiliyatlar, N.V.Kuzmina bo‘yicha pedagogik qobiliyatlar, N.A.Aminov bo‘yicha 
pedagogik qobiliyatlar, psixologiya fanlar o‘qituvchisi tomonidan qo‘llaniladigan 
yondashuv, metodik mahorat yuqori va past bo‘lgan o‘qituvchining xususiyatlari
 
Dars o‘quv faoliyatini tashkil etish sharti sifatida.
O‘quv faoliyatini tashkil 
etish shakllari, dars tiplari, Maxmutov bo‘yicha dars tiplari, darsga qo‘yiladigan 
talablar, aralash dars, yangi materiallarni o‘rganish darsi, bilimlarni mustahkamlash

---

ko‘nikma va malakalarni shakllantirish darsi, umumlashtirish va tizimlashtirish, 
bilim, mahorat va ko‘nikmalarni nazorat qilish va tuzatish darsi 
Psixologiyada 
o‘qitish metodlariga umumiy tavsif. 
Psixologiyani 
o‘rganishda o‘quv mashg‘ulotlari taksonomiyasi, ma’lumotlarni idrok qilish, oddiy 
tafakkur operatsiyalari, murakkab tafakkur operatsiyalari, nutqiy malakalarni 
shakllantirish, ijodiy tafakkur, refleksiv, psixologiyani o‘qitishda nutqiy metodlar, 
metod, noverbal usul, yozma, og‘zaki, monolog, diolog, talabalarni yozma matnlar 
bilan ishlash xususiyatlari, konspektlashtirish, matnning rejasini tuzish, tezislar 
tuzish, sitatalarni keltirish, annotatsiyalar, resenziyalash, formal-mantiqiy modelni 
yaratish, mavzuli tezarusni tuzish, g‘oyalar matrisiasini tuzish 
O‘qitishning ta’limiy metodlari.
O‘qitishning interfaol usullariga tavsif,
interfaol o‘qitish, faol metodlar, dasturlashtirilgan ta’lim, interaktiv ta’lim, 
dasturlashtirilgan ta’lim, dasturlashtirilgan ta’lim, yengillik, izchillik, tizimlilik, 
mustaqillik, chiziqli dasturlashtirilgan, ko‘p tarmoqli dasturlashtirilgan, aralash 
dasturlashtirilgan, muammoli ta’lim, muammo, muammoli ta’lim, muammoli vaziyat, 
muammoli ta’limning yutuq va kamchiliklari