Узбекистан региональный центр переподготовки и повышения

Использованная литература
1.
Окунев А.А. Урок? Мастерская?Или…Спб.:Просвещение,2001 
2.
Педагогические 
технологии:Учебное 
пособие 
для 
студентов 
педагогических специальностей/Под общей ред. В.С.Кукушина.Серия 
«Педагогическое 
образование» 
.М. 
: 
ИКЦ»МарТ»,Ростов 
н. 
Д:Издательский центр «МарТ»,2004 
3.
Прохорова Н.Г.Концентрированное обучение русскому языку в 
основной школе. Краснодар: Просвещение –Юг,2002 
4.
Зарубина Л.И. Технология работы учителя-словесника в условиях 
дифференцированного обучения//Вопросы технологии проффесиональной 
деятельности :Сборник статей.Белгород:Белгородский университет,1995 
5.
Манвелов 
С.Г. 
Конструирование 
современного 
урока. 
- 
М.:Просвещение, 2002. 

---

133 
6.
Ларина В.П., Ходырева Е.А., Окунев А.А. Лекции на занятиях 
творческой лаборатории «Современные педагогические технологии».- 
Киров: 1999 – 2002. 
7.
Петрусинский В.В Иргы - обучения, тренинг, досуг. Новая школа, 
1994 
8.
Громова О.К. «Критическое мышление- как это по-русски? 
Технология творчества. //БШ № 12, 2001 
9.
Хужаназарова С. Особенности технологии обучения // Молодой 
ученый. — 2010. — №8. Т. 2. — С. 184-185. — URL 
https://moluch.ru/archive/19/1944/ (дата обращения: 04.02.2019). 
Интернет и литература.
10.
 
http://yandex.ru/yandsearch?text=проектноя%20технология&clid=188261
1&lr=2 
11.
 
http://nsportal.ru 
12.
 
http://murzim.ru/nauka/pedagogika 
13.
 
http://www.imc-new.com 
14.
 
http://yandex.ru/yandsearch?text 
15.
 
http://festival.1september.ru 
16.
 
http://works.tarefer.ru 
17.
 
http://www.moluch.ru 
18.
 
http://charko.narod.ru 
19.
 
http://mariyakuznec.ucoz.ru 
20.
 
http://www.bibliofond.ru/view.aspx