Axborot texnologtyalariuniversiteti mtgranova elvira aslam gvna, pozilova shahnoza xaydaraliyevna


 Talabalar bilimini nazorat qilish tizimi. Nazorat turlari



Download 5,77 Mb.
Pdf ko'rish
bet51/109
Sana03.10.2022
Hajmi5,77 Mb.
#851220
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   109
Bog'liq
Kasbiy pedagogik faoliyatga kirish. Migranova E.A. Pozilova Sh.X

3.3. Talabalar bilimini nazorat qilish tizimi. Nazorat turlari
Talabalar bilimini reyting tizimi orqali baholashdan maqsad
talabalarda 
o‘qitilyotgan 
fanlani 
chuqur 
egallash, 
chuqur 
topshiriqlarga ijodiy yondoshish mustaqil fikrlash, o‘z bilimini 
muntazam ravishda oshirishga intilish hamda adabiyotlardan keng 
foydalanish kabi xususiyatlami rivojlantirish va ushbu tariqa 
raqobatdosh mutaxassislami tayoriashga erishish.
92


Reyting tizimi quydagi vazifalami bajarishga qaratilgan:
Talabalaming o‘zlashtirishini muntazam ravishda nazorat 
etib borish ulami semestr davomida o‘z uslublarida uzluksiz, faol 
ishlarini taminlash.

Talabalarda 
mustaqil 
ishlash 
ko‘nikmalarini 
keng 
rivojlantirish.
Professor 
o‘qituvchilarda 
maruza 
va 
amaliy 
mashg‘ulotlarga puxta tayorgalik ko ‘rish, baholash savollarini 
tuzishda mas’ulyatni oshirish.
Baholash tartibi va mezonlari:
1. Talabalaming bilim saviyasi, ko‘nikma va malakalarini 
nazorat qilishning reyting tizimi asosida talabaning har bir fan 
bo‘yicha o‘zlashtirish darajasi ballar orqali ifodalanadi.
2, Har bir fan bo‘yicha talabaning semestr davomidagi 
o ‘zlashtirish k o ‘rsatkichi 100 ballik tizimda butun sonlar bilan 
baholanadi.
U shbu 100 ball nazorat turlari bo‘yicha quyidagicha 
taqsimlanadi:
Yakuni 
talabaning reyting 
daftarchasiga 
alohida 
qayd 
qilinadigan kurs ishi (loyihasi, hisob-graflk ishlari), malakaviy 
amaliyot, fan (fanlararo) bo‘yieha yakuniy davlat attestatsiyasi, 
bitiruv malakaviy ishi va magistratura talabalarining ilmiy-tadqiqot 
va ilmiy-pedagogik ishlari, magistrlik dissertatsiyasi bo‘yicha 
o‘zlashtirish darajasi-100 ballik tizimda baholanadi. Talabaning fan 
bo‘yicha o ‘zlashtirish ko‘rsatkichini nazorat qilishda quyidagi 
namunaviy mezonlar (keyingi o‘rinlarda namunaviy mezonlar deb 
yuritiladi) tavsiya etiladi:
a) 86 - 100 ball uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga 
javob berishi lozim:
b) Xulosa va qaror qabul qilish; nazoratga - 30 ball;
c) Joriy va oraliq nazoratlarga - 70 ball ( fanning 
xususiyatidan kelib chiqqan holda 70 ball kafedra tomonidan joriy 
va oraliq nazoratlarga taqsimlanadi).
93



Download 5,77 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   109




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish