O n f e r e n c e

References 
Ciekanski, M., Chanier, T (2008). Developing online multimodal verbal communication to 
enhance the writing process in an audio-graphic conferencing environment. ReCALL, 20 
(2), pp. 162-182. 
Guichon, N. (2009). Training future language teachers to develop online tutors' 
competence through reflective analysis. ReCALL, 21(2), pp. 166-185. 
Reffay, C., Betbeder, M. L., & Chanier, T. (2012). Multimodal learning and teaching 
corpora exchange: lessons learned in five years by the Mulce project. International 
Journal of Technology Enhanced Learning, 4(1/2), pp. 11-30. 
doi:10.1504/IJTEL.2012.048310 
Wigham, C.R. & Chanier, T. (2013). LEarning and TEaching corpora (LETEC): data-
sharing and repository for research on multimodal interactions. WorldCALL 2013, 10-13 
juillet 2013, Glasgow, UK. 
Le français en première ligne : http://w3.u-grenoble3.fr/fle-1-ligne/

---

-70- 
2014 CALL Conference 
LINGUAPOLIS
www.antwerpcall.be 
Kris Buyse 
KU Leuven, Leuven, Belgium 
[e-mail] 
ICT and the Six Experts in Writing Assistance: Objectives and 
Effectiveness of some Recent ICT-Experts in Language Learning 
Bio data 
Kris Buyse
is associate professor at the KU Leuven Faculty of Arts (Applied Language 
Studies, Teacher Training and Leuven Language Institute). He teaches Spanish 
proficiency (writing, Economical Spanish, Medical Spanish) and Didactics of Spanish as a 
Foreign Language. He is responsible for the Spanish Teacher training program. He is also 
visiting professor at the Universidad Antonio de Nebrija (Madrid) and at the Universidad 
Nacional de Educación a Distancia (UNED, Madrid). He has published on the corpus based 
investigation of translation, lexicography, contrastive linguistics, LSP, CALL and Spanish 
as a foreign language (especially vocabulary acquisition, writing, pronunciation and 
assessment). He has led several projects on educational development on vocabulary 
learning, writing and language teaching and assessment. He is reviews editor and 
member of the editorial committee of ITL-Journal of applied linguistics. For more 
information, consult http://www.kuleuven.be/wieiswie/en/person/00012653.