Литература : Гайдаркин, Г. Х. Развитие логического мышления. Курс «Элементы компьютерной грамотности»

Document Outline

• Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
  • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
    • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Фирма «1С»
      • Министерство образования Республики Марий Эл, г. Йошкар-Ола
      • Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств № 2, г. Саров
      • МОУ «Сернурская средняя (полная) общеобразовательная школа № 2 имени Н.А. Заболоцкого»
      • Информационно-аналитический центр г. Волжска Республики Марий Эл
      • МОУ «Гимназия № 4 им. А.С. Пушкина», г. Йошкар-Ола
      • * МОУ «Лицей №11 им. Т.И. Александровой г. Йошкар-Олы»
      • ** Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Отдел образования администрации муниципального образования «Новоторъяльский муниципальный район»
      • Южный Федеральный Университет, г. Ростов-на-Дону
      • Министерство образования и науки Республики Татарстан, г. Казань
      • Волгоградский государственный педагогический университет, г. Волгоград
      • Кировский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, г. Киров
      • МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 30 г. Йошкар-Олы»
      • МОУ «Кельмаксолинская средняя общеобразовательная школа
      • МОУ «Звениговский лицей», г. Звенигово
      • ФГОУСПО «Йошкар-олинский строительный техникум», г. Йошкар-Ола
      • Нижегородский коммерческий институт, г. Нижний Новгород
      • Марийский государственный технический университет, г. Йошкар-Ола
      • Волгоградский филиал Российского государственного торгово-экономического университета, г. Волгоград
      • Марийский государственный технический университет, г. Йошкар-Ола
      • Марийский государственный технический университет, г. Йошкар-Ола
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • ФГОУСПО «Йошкар-олинский строительный техникум», г. Йошкар-Ола
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева, г. Саранск
      • Калужский государственный педагогический университет им. К.Э.Циолковского, г. Калуга
      • Московский государственный университет культуры и искусств, г. Москва
      • МОУ «Гимназия № 42», г. Барнаул
      • Чебоксарский электромеханический колледж, г. Чебоксары
      • Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, г. Казань
      • Филиал Дальневосточного государственного технического университета, г. Находка
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Нижегородский государственный технический университет, г. Нижний Новгород
      • Пермский государственный технический университет, г. Пермь
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, г. Чебоксары
      • Нижегородский коммерческий институт, г. Нижний Новгород
      • Елабужский государственный педагогический университет, г. Елабуга
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
    • Использование программы SKYPE при обучении иноязычной речи
      • МОУ «Лицей № 11 им. Т.И. Александровой, г. Йошкар-Ола»
      • Информационно-аналитический центр, г. Волжск
      • МОУ «Сернурская средняя (полная) общеобразовательная школа № 1 имени Героя Советского Союза А.М. Яналова»
      • МОУ «Лицей № 11 им. Т. И. Александровой г. Йошкар-Олы»
      • МОУ «Лицей № 11 им Т.И. Александровой г. Йошкар-Олы»
      • МОУ «Лицей № 11 им. Т.И. Александровой г. Йошкар-Олы»
      • МОУ «Новоторъяльская СОШ»
      • *МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 15», г.Йошкар-Ола,
      • **МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6», г. Йошкар-Ола
      • МОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения № 85», г. Набережные Челны
      • МОУ «Лицей № 11 им. Т.А. Александровой г. Йошкар-Олы»
      • МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6», г. Йошкар-Ола
      • *Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 2 VIII вида, г. Йошкар-Ола
      • **Елабужская С(К)ОШ № 7 VIII вида Республики Татарстан
      • ***МОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения № 85»,Муниципальная ассоциация педагогов коррекционных учреждений, г. Набережные Челны
      • МОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения № 85», г. Набережные Челны
      • МОУ «Лицей № 11 им. Т.И. Александровой г. Йошкар-Олы»
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Средняя общеобразовательная школа №6, г. Йошкар-Ола
      • МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3, п. Советский»
      • МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1 г. Йошкар-Олы»
      • МОУ «Советская средняя общеобразовательная школа № 2», п. Советский
      • Информационно-аналитический центр города Волжска Республики Марий Эл
      • *Министерство образования и науки Республики Татарстан, г. Казань
      • **Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, г. Казань
      • МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3 п. Советский»
      • ГОУ РМЭ «Гуманитарная гимназия “Синяя птица” имени Иштриковой Т.В.», г. Йошкар-Ола
      • МОУ «Советская средняя общеобразовательная школа № 2», п. Советский
      • МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Йошкар-Олы»
      • МОУ «Кельмаксолинская средняя общеобразовательная школа»
      • МОУ «Малосундырская-Шиндыръяльская основная общеобразовательная школа» Горномарийского района РМЭ
      • МОУ «Лицей № 11 им. Т.И. Александровой г. Йошкар-Олы»
      • Кировский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, г. Киров
      • МОУ «Лицей №11 имени Т.И. Александровой г. Йошкар-Олы»
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Елабужский государственный педагогический университет
      • Омский государственный педагогический университет, г. Омск
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 30 г. Йошкар-Олы»
      • МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 30 г. Йошкар-Олы»
      • МОУ «Лицей № 28 г. Йошкар-Олы»
      • МОУ «Красногорская средняя общеобразовательная школа № 2»
      • МОУ «Гимназия 42», г. Барнаул
      • ОГОУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области», г. Иркутск Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
      • Волжский государственный инженернопедагогический университет, г. Нижний Новгород
      • Марийский государственный университет, г. Йошкар-Ола
• Применение ЭУМК направлено на решение актуальных задач современного образования: сокращение аудиторных часов за счет увеличения доли самостоятельной работы студентов; восполнение дефицита учебной литературы, обеспечение каждого студента учебными и учебно-методическими материалами; экономия учебных площадей; автоматизация контроля знаний студентов; расширение контингента студентов и предоставление более гибкого и доступного образования.
  • Применение ЭУМК направлено на решение актуальных задач современного образования: сокращение аудиторных часов за счет увеличения доли самостоятельной работы студентов; восполнение дефицита учебной литературы, обеспечение каждого студента учебными и учебно-методическими материалами; экономия учебных площадей; автоматизация контроля знаний студентов; расширение контингента студентов и предоставление более гибкого и доступного образования.
    • Применение ЭУМК направлено на решение актуальных задач современного образования: сокращение аудиторных часов за счет увеличения доли самостоятельной работы студентов; восполнение дефицита учебной литературы, обеспечение каждого студента учебными и учебно-методическими материалами; экономия учебных площадей; автоматизация контроля знаний студентов; расширение контингента студентов и предоставление более гибкого и доступного образования.
      • МОУ «Оршанская средняя общеобразовательная школа» п. Оршанка, РМЭ
      • ГОУ ДПО «Кировский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», г. Киров
      • Белорусский государственный университет, г. Минск
      • *Министерство образования и науки Республики Татарстан, г. Казань
      • **Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, г. Казань