Grades English Teacher

 
Activity 2a Work in groups of 4/5. Think. 7 min 
What other body words do you know? 
Objective: to understand an increasing number of body part names and develop vocabulary 
STEP 1: Get the class into groups of 4/5. Say: “Look at each other carefully”. 
Ask: “What other body parts can you see on your face?” 
Possible answers: teeth, tongue, neck, lips 
STEP 2: Ask: “What other body parts can you see?” Ask: “Who knows where your chest is?” Repeat 
with: stomach, wrist, thumb, ankle. 
STEP 3: Ask: “Who knows the name of body parts you can’t see?” Accept any reasonable answer, 
e.g. blood, veins, muscles. 
STEP 4: Ask: “Who knows where your heart is?” Praise any pupils who indicate where the heart is. 
STEP 5: Play “Teacher says Show me your mouth”. Repeat with: teeth, tongue. 
Teaching tip: try and keep the body parts in groups, e.g. arm, elbow, wrist, hand, fingers, thumb; leg, 
knee, ankle, foot, toe; head, eyes, ears, nose, mouth, neck.