G niyozov, M. Ahmedova pedagogika tarixidan seminar mashg

Foydalanishga tavsiya etiladigan adabiyotlar:
1. Barkamol avlod orzusi. — Т.: Sharq, 1999.
2. Imom Ismoil al-Buxoriy. Al-Adab, al-Mufrad. — Т.: 0 ‘zbekiston, 
1990.
3. 
O.Musurmonova.
M a’naviy qadriyatlar va yoshlar tarbiyasi. — Т.: 
0 ‘qituvchi, 1996.
4. 
A.Zunnunov
va boshqalar. Pedagogika tarixi. — Т.: Sharq, 2000.
5. 
B.Ziyomuhammedov
va boshqalar. M a’naviyat asoslari. — Т.: 
« 0 ‘zbekiston milliy ensiklopediyasi» davlat nashriyoti, 2000.
6. Usmonxon xoji Temurxon o‘g‘li va Baxtiyor Nabixon o ‘g‘li. Imom 
al-Buxoriy m uhaddislar sultoni. — Т.: « 0 ‘zbekiston milliy ensiklo­
pediyasi», 2004.
7. 
Anvar Hojiahmad.
Jannat kaliti. — Т.: M ovarounnahr, 1998.
21

---

3-mavzu: SHARQ UYG‘ONISH DAVRI VA UNDA
TA’LIM-TARBIYA MASALALARI (IX-XIII ASRLAR)
Reja:
1. Sharq uyg‘onish davri va unda ilm-fanning rivojlanish 
yo‘nalishlari.
2. Abu Nasr Farobiyning hayoti va faoliyati.
3. Abu Nasr Farobiy ta ’lim-tarbiya to ‘g‘risida.
4. Farobiyning axloqiy va ilmiy-falsafiy ta ’minoti.
Islom dinining yoyilishi, markazlashgan Arab xalifaligidagi 
ilm-fan taraqqiyoti tufayli ijtimoiy-iqtisodiy yuksalishlar Mova- 
rounnahrda va Xurosonda IX asrda m a’naviy ko'tarilish, 
uyg‘onish
davrini 
boshlab berdi.
A l-M a’mun tomonidan tashkil etilgan «Baytul-hikma» («Do- 
nishmandlar uyi») — Akademiya barcha ilm sohiblari to ‘plangan 
markazga aylandi va Shapq hamda G ‘arb ilm-fanining taraqqiy 
etishiga, m a’naviy hayotning yuksalishiga ta ’sir ko'rsatdi.
Butun Sharqdagi kabi M ovarounnahrda ham ilm-fan va 
m a’rifat sohasida mashhur faylasuf va munajjimlar, matematika, 
fizika, tibbiyot, tarix, til va adabiyot, ta ’lim tarbiya bo‘yicha ilmiy 
asarlar bilan nom qoldirgan M uhamm ad al-Xorazmiy, Abu Nasr 
Farobiy, al-Farg‘oniy, Abu Rayhon Beruniy, Abu Ali ibn Sino 
kabi qomusiy olimlar yetishib chiqdi.
22

---