Узбеки стон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги абдурауф абдуллаев, Қиёмиддин муфтайдинов

зимдир. Агар лойиҳа мақсадга мувофиқ бўлса, уни яна қўшимча ра­
вишда ўрганиш ва тўла қонли даражада лойиҳани асослаш керак.
Унинг кейинги босқичида кўзланган мақсадни ҳал этиш йўлида
стратегик режа ишлаб чиқишдир. Бу режага барча бўғин ва
бўлимларнинг стратегияси киритилиши шарт. Бу ерда энг керакли-
ги бўлим ва бўғин режаларини координация қилиниши, муддатлари
билан бир-бирига боғланганлигини таъминлаш мақсадга муво-
фикдир. Кўзланган мақсад бўйича корхона ишлаб чиқариш страте­
гиясини шакллантиришда қуйидаги саволларга жавоб бериш керак:
1. Мавжуд ташкилий тизимга қандай таъсири бўлади?
2. Янги ёки олдинги фаолият тури корхона узоқ муддатли
мақсадига эришишга мос келадими?
3. Ушбу лммрбўйичакўйилгш вазифаш бажгрштаизрмэнатайфми?
4. Раҳбарлик даражаси лойиҳа талабларига мос келадими?
5. Молиявий нуқгаи назардан корхона ўзини бошқариши
мумкинми?
6. Кўаланган лойиҳани амалга ошириш учун корхонани мо-

---

лиявий маблағлари етарлими?
7. Корхона лойиҳани амалга ошириши йўлида зарурий маб-
лағларни бир жойга жамлаши мумкинми?
8. Ўйланган стратегия корхонанинг ижобий томоиларини
ёритишгг имкон берадими?
9. Муваффақиятни юзага келиши қай даражада юқори, уни
амалга оширишда корхона яна нима ишлар қилиш керак?
10. Канлай таваккалчиликка луч келади, 
ягзр 
у амалгя
оширилмаса ёки қўлланилмаса мақсадга эришиб бўладими?
11. Ишлаб чиқариш стратегиясининг амалга ошириш қанча
вақт талаб қилади ва у қандай натижалар беради?
12. Таваккалчилик даражаси к^наай ҳолагларда камайиши мумкин?
13. Қачон маҳсулот ишлаб чиқариш ёки хизмат кўрсатишда