Toshkent davlat pedagogika universiteti “Tasdiqlayman”

2 
2 
Mashgʻ ulot turi: seminar 
2-mavzu:
Hadis ilmi va uning tarbiyaviy ahamiyati
. 
Mashgʻ ulot rejasi: 
1.
Hadis ilmining paydo boʻlishi va muhaddislarning hadis ilmining yaratilishdagi 
xizmatlari. 
 
2.
Al-Buxoriyning ―Al-adab al-mufrad‖ va ―As-sahih‖ asarlari hamda ularning 
mazmuni. 
 
3.
Hadislarning taʼlim-tarbiya uslublari. 
 
4.
Imom at-Termiziyning hadis ilmini rivojlantirishdagi xizmatlari. Hadislarning 
tarbiyaviy ahamiyati.
 
 
Adabiyotlar: 
1 Hoshimov K., Nishonova S. Pedagogika tarixi. – T.: Oʻzbekiston Milliy 
kutubxonasi nashriyoti, 2010. 
2. Ўзбек педагогикаси антологияси: Икки томлик. (Тузувчи – К.Хошимов, 
С. Очил.) – Тошкент.: «Ўқитувчи», 1995 й. 
3. Xasanboyev J, Toʻrakulov X., Haydarov M., Hasanboyeva O. Pedagogika 
fanidan izohli lugʻ at. – T.: Fan va texnologiya, 2008. 
4. Niyozov Gʻ., Axmedova M. Pedagogika tarixidan seminar mashgʻulotlari. – 
T.: NOSHIR, 2011. 
5. Абу Абдуллоҳ ибн Исмоил ал-Бухорий. Ал-адаб ал- муфрат– 
Т.:―Ўзбекистон‖,1990 
6.Абу Муҳаммад 
ибн Исо ат-Термизий. Аш-шамоилан-набавия. –
Т.: Чўлпон, 1993. 
3 
2 
Mashgʻ ulot turi: seminar 
3-mavzu:
A
bu Nasr Forobiyning pedagogik gʻoyalari. 
Mashgʻ ulot rejasi: 
1.
Forobiyning hayoti va ijodi. 
 
2.
Forobiy fanlar tasnifi haqida. 
 
3.
Forobiyning aqliy, jismoniy, mehnat tarbiyasiga doir fikrlari. 
 

---

24 
4.
Forobiyning komil insonni shakllantirishga oid qarashlari.
 

Adabiyotlar: 
1.
Абу Наср Форобий. Фозил одамлар шаҳри. - Т.: Халқ мероси нашриѐти. 
1993.
 
2 Hoshimov K., Nishonova S. Pedagogika tarixi. – T.: Oʻzbekiston Milliy 
kutubxonasi nashriyoti, 2010. 
3. Ўзбек педагогикаси антологияси: Икки томлик. (Тузувчи – К.Хошимов, 
С. Очил.) – Тошкент.: «Ўқитувчи», 1995 й. 
4. Xasanboyev J, Toʻrakulov X., Haydarov M., Hasanboyeva O. Pedagogika 
fanidan izohli lugʻ at. – T.: Fan va texnologiya, 2008. 
5. Niyozov Gʻ., Axmedova M. Pedagogika tarixidan seminar mashgʻulotlari. – T.: 
NOSHIR, 2011.