Учебно-методический комплекс по предмету «компьютерные системы и сети» Для лекционных занятий

Место дисциплины в производстве
Эффективность управления в современных организациях и предприятиях
связано с широким использованием современных компьютерных технологий,
качественной и высоко уровневой переработкой информации.
Использования информационно-коммуникационной технологией в
совершенствовании процесса управления в организациях и предприятиях,
ставятся особые требования к проектированию автоматизированных
экономических информационных систем. Поэтому этот предмет, являясь
основной специализированной дисциплиной, считается неотъемлемым звеном
системы управления.
Новые педагогические и информационные технологии
при обучении дисциплины
Процесс изучения дисциплины “Компьютерные системы и сети”
предусматривает также использование современных информационных
технологий. Наряду с этим предусматривается проведение открытых и
проблемных лекций, деловые игры, дистанционное обучение и другие
активные формы проведения занятий.
При преподавании предмета “Компьютерные системы и сети” также
предусматривается широкое использование новых педагогических технологий,
таких как решение ситуационных задач, работа в малых группах при
проведении практических занятий с презентацией лидеров, учебная дискуссия,
аргументированные выступления, метод мозговой атаки и т.д.
При усвоении предмета наряду с учебниками, учебными и методическими
пособиями, текстами лекций используются образовательная технология и учебно-
методический комплекс по дисциплине «Компьютерные системы и сети»,
разработанные И.М.Абдуллаевой

---

9
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Темы лекционных занятий по дисциплине и их содержание
Тема 1. Цели и задачи предмета «Компьютерные системы и сети»
Понятие о компьютерных системах и сетях, их значение, роль и место в
информационном обществе в условиях инновационного развития экономики.
Типы сетей. Особенности одноранговых сетей и сетей на основе сервера.
Комбинированные сети и взаимодействие компьютеров друг с другом.