1-mavzu. Pedagogik mahoratning nazariy asoslari hamda uning pedagog faoliyatida tutgan o‘rni va ahamiyati

 
 
 

---

16 
 
 
 
 
 
Samarqand – 2019 
Режа:
1. Педагогик маҳоратнинг таркибий 
қисмлари.
2. Педагогнинг коммуникатив 
компетентлиги.
3. Ўқув жараёнини самарали бошқариш 
ва педагогик низоларни ҳал этиш.
4. Замонавий педагог имиджи
ПЕДАГОГИК МАҲОРАТ ВА 
УНИНГ ТАРКИБИЙ ҚИСМЛАРИ

---

17 
Режа:
1. Педагогик маҳоратнинг таркибий 
қисмлари.
2. Педагогнинг коммуникатив 
компетентлиги.
3. Ўқув жараёнини самарали бошқариш 
ва педагогик низоларни ҳал этиш.
4. Замонавий педагог имиджи
Фойдаланиш учун адабиётлар:
1. Муҳидинов А.Г. Ўқув жараёнида нутқ 
фаолияти. – Т.: Ўқитувчи, 1995. 
2. Педагогик компетентлик ва креативлик 
асослари / Муслимов Н.А., Усмонбоева М.Ҳ., 
Сайфуров Д.М., Тўраев А.Б. – Т.: 
“Сано стандарт” нашриёти, 2015. 
3. Сайидаҳмедов Н. Педагогик маҳорат ва 
педагогик технология. – Т.: ОПИ, 2003. 
4. Султонова Г.А. Педагогик маҳорат. – Т.: 
Низомий номидаги ТДПУ, 2005.
5. Husanov B., G’ulomov V. Muomala madaniyati / 
Darslik. – T.: “Iqtisod-moliya”, 2009. 
6. Қудратов Т. Нутқ маданияти асослари
/ Ўқув қўлл. – Т.: “Педагог”, 1993

---

18 
“Педагогик маҳорат” тушунчаси ўтган 
асрнинг 80-90-йилларида илмий-педагогик 
жиҳатдан асосланиб, ОТМда мустақил 
фан сифатида ўқитила бошлаган. 
“Педагогик технология” фани ўқитила 
бошлагач эса “Педагогик маҳорат” 
фанининг асослари унинг мазмунига 
сингдириб юборилди
Маҳорат (а. “маҳорат” – моҳирлик, усталик, 
эпчиллик) – бирор бир иш ёки фаолиятни юксак 
даражада, ҳеч бир қийинчиликсиз, ўта 
моҳирлик билан бажариш.