I. Tashkiliy qism. Salomlashish. O‘quvchilarni darsga hozirlash.
II. Uy vazifasini so‘rash va o‘tilgan mavzuni mustahkamlash.
O‘quvchilar “Jimjiloq” ertagini navbat bilan o‘qiydilar. Bir necha
o‘quvchi ertak mazmunini so‘zlab beradilar.
Test topshiriqlari:
1. “Jimjiloq” ertagining muallifi kim?
A) Jonatan Svift
B) Aka-uka Grimmlar
D) Chingiz Aytmatov E) Faxri Erdinch
Nima bolani bargga qo‘shib yamlab yuboribdi?
2.
ot B) sigir D) qo‘y
A)
E) tuya
Bir kuni nima Jimjiloqni uchratib qolibdi?
3.
A) tulki B) bo‘ri D) quyon E) ayiq
Bo‘ri otlarga yaqinlashishi bilanoq Jimjiloq kimlarga xabar berar
4.
ekan?
A) cho‘ponlarga B) qo‘shnilarga D) ota-onasiga E) do‘stlariga
Gapdagi tushib qolgan so‘zni aniqlang: “Shunday qilib, bo‘ri …
5.
bo‘lib qolgan ekan”.
A) echki B) tulki D) it E) mushuk
O‘quvchilar yakka tartibda test topshiriqlarini bajaradilar. Test
javob lari o‘qituvchi tomonidan tekshiriladi, xatolar izohlanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |