"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

V. Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash.
O‘rganilganlar yuzasidan savol-javob o‘tkaziladi.
1.  Tarixda  yashagan  buyuk  olimlar,  sarkardalar,  shoir-yozuvchilar-
dan yana kimlarni bilasiz?
2. Buxoroda qanday tarixiy binolar, joylar bor?
Dars xulosalanib, faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.
VI.  Uyga  vazifa  berish.  “Kitobga  ixlos”  qissasining  1-qismini 
hikoyalash.
71-d a r s
Mavzu: “Kitobga ixlos” (Mirkarim Osim). 2-qism.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: 
o‘quvchilarga  adabiy  til  talaffuzi  qoidalariga  rioya  qil-
gan holda ongli, to‘g‘ri o‘qish, qissadagi voqea-hodisalarning izchilligi-
ni  belgilash,  qahramonlarning  xatti-harakatini  baholash  hamda  ularga 
shaxsiy munosabat bildirishni o‘rgatish.
FK 2: asar qahramoniga munosabat bildira olish.
Tarbiyaviy: 
o‘quvchilarga yuksak insoniy fazilatlarni, mardlik, fidoyi-
lik tuyg‘ularini singdirish, ularni kitobni sevish va qadrlashga o‘rga tish. 
TK 6: o‘quv qurollarini saramjon saqlay olishga o‘rgatish.