"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

III. Yangi mavzu bayoni.
–  Bugun  siz  bilan  Tursunboy Adashboyevning  “Qish”  she’ri  bilan 
tanishamiz.
Videolavha namoyish qilinadi. O‘qituvchi “Qish” she’rini ifo-
dali  o‘qib  beradi.  O‘quvchilarga  savollar  bilan  murojaat  eti-
ladi:
– Shox-shabbalar orasidan kim mo‘ralab turibdi?
– Ayiq va quyonning ko‘rinishi qanday bo‘lar ekan?
– Archalarga qanday ta’rif berilgan?
She’rda uchragan notanish so‘zlar yuzasidan lug‘at ishi o‘tkaziladi.
Lug‘at ishi:
quyrug‘iday – dumiday   paxmoq
 – tаrtibsiz o‘sib ketgan, hurpaygan  
oq tivit 
– 
hayvonlarning nozik va mayin junidan tikilgan oq narsa 
so‘qmoqlar 
– 
odamlar qatnovi natijasida o‘z-o‘zidan yuzaga kelgan 
yolg‘iz oyoq yo‘llar
“Qofiyadoshini top” o‘yini. O‘quvchilar she’rdan berilgan so‘zlarga 
mos qofiyadoshini topishlari lozim. Masalan: bo‘ralar-mo‘ralar, serha-
sham-beqasam, qulochini-sochini.