Bob bo’yicha xulosalar:
-o’quvchilarning qiziqishi, moyilligi, qobiliyati, temperament va xarakteri, salomatligini har
tomonlama va chuqur o’rganish orqali o’quvchilarni kasbga yo’llash ishlarini tashkil etishda
muhim bosqich hisoblanadi;
- o’quvchilarni darsdan tashqari tadbirlarda badiiy asar (H.To’htaboyev. “Sariq devni minib”,
Mirmuhsin. “Me’mor”)lardan foydalanish orqali kasbga yo’naltirilsa, mehnat samaradorligi
oshadi;
-darsdan tashqari tadbirlarni o’tkazishda ilg’or pedagogik texnologiya (teatrlashtirilgan usul va
muammoli vaziyatlar usuli)larni qo’llash kasbga yo’llashda o’quvchilar faolligini oshiradi.
Ularni milliy qadriyatlar, milliy an’analar ruhida tarbiyalashda va milliy hunarmandchilik
kasblariga qiziqtirishda katta ahamiyatga ega.
Do'stlaringiz bilan baham: |