Сборник диктантов для начальных классов. Матвеева, Васильева, Бугаева. — 1987 г

Предупредительные и объяснительные диктанты
МОСКВА.
Москва — сердце нашей Родины. Москва — большой, красивый 
город. В нём много музеев, памятников, чудесных парков. По 
прямым и широким улицам мчатся машины. Под землёй несутся 
поезда метро. А какая стройка идёт в Москве! Миллионы жителей 
въехали в новые квартиры. Мы любим нашу столицу.
В Москву приезжают гости из разных стран. Из Москвы весь 
мир слышит голос правды, мира, дружбы.
КРАСНАЯ ЗВЕЗДОЧКА.
Октябрята носят на груди красную звёздочку. На ней пять 
концов. Посмотри на неё. Она похожа на звёзды, которые горят 
над Московским Кремлём. Эти звёзды знает весь мир. Это звёзды 
нашей могучей Родины.
Октябрята родились в счастливой стране. Они растут под со­
ветской звездой. Поэтому они носят красную звёздочку. На ней — 
портрет самого дорогого человека — Владимира Ильича Ленина.
(По О. 
Бедареву.)
МОЯ МЕЧТА.
Село Багряж родное нам с детства. Оно составляет малую 
частицу нашей большой Родины.
Как не любить своё родное село! Богатый ягодами и гриба­
ми лес. Глубокую реку, где знаком каждый островок. Известный 
на всю окрестность родник.
Я мечтаю стать строителем. Хочу украсить родное село новы­
ми домами. Радостно и счастливо будут жить там люди!
(Из 
книги «И я, и ты, и мы».)
НОВЫЕ ДРУЗЬЯ.
Перед нашим домом было ровное поле. Весной пришли строи­
тели. Площадь заполнилась грузовиками, тракторами. По рельсам 
ходил подъёмный кран.
Строители работали днём и ночью. Они возили кирпич, рас­
твор. Быстро рос дом.
И вот дом принял новых жильцов. К дому подъезжали ма­
шины. Люди вносили вещи в подъезд. Мы были рады. К нам 
приехали новые друзья.
(Из 
книги «И я, и ты, и мы».)
ЛЕТОМ.
Июнь — первый летний месяц. Светит солнце. Погода тёплая. 
В саду зреют черешни.
Июль — второй летний месяц. Солнце греет. Хорошо купаться 
в реке. Хорошо ходить в поход и жить в лесу в палатке.

---

Август — третий летний месяц. Поспели яблоки, груши и сливы. 
В лесу много малины и грибов.
РОЗОВЫЕ СКВОРЦЫ.
Саранча приносит большой вред. За один день она может 
съесть весь урожай колхоза. Но на помощь людям приходят птицы.
На поля налетает саранча. Потом на небе появляются тёмные 
облака. Это стая розовых скворцов. Они высматривают саранчу и 
бросаются на землю. Сытые скворцы улетают напиться и отдохнуть.
Розовые скворцы съедают тонны саранчи.
ВРЕМЕНА ГОДА.
Весной идут дожди. На поля выезжают машины. Они помо­
гают вырастить хороший урожай.
Летом созревает урожай. Начинается жатва. Мы работаем 
на полях.
Потом приходит осень. Осенью на деревьях дозревают фрукты, 
начинают опадать листья.
За осенью следует зима. Она хорошая 
и 
радостная! Зимой 
мы 
лепим снежные бабы, катаемся на лыжах.
ЩЕНОК.
Волчата не поняли щенка. Они замахали хвостами. Щенок 
ударил лапой волчонка по голове. А волчонок ударил щенка. 
Щенок посмотрел на него и побежал. Волчата погнались за ма­
леньким щенком, напали и стали в шутку кусать. Вороны сидели на 
сосне и смотрели на борьбу.
Солнце стало припекать. Волчата пошли в яму и легли спать. 
Щенок повыл и растянулся на солнышке.
(По 
А. Чехову.)
ВОКЗАЛ.
Наша бабушка живёт в деревне. Мы едем к ней в гости. 
У нас есть билеты на поезд. Он отходит в час дня. Но мы 
пришли раньше.
У кассы стоит большая очередь, пассажиры покупают билеты. 
За кассой газетный киоск. Здесь можно купить газеты, разные 
книги. А дальше продают пирожки.
Мы идём по вокзалу. Вот справочное бюро, камеры хранения. 
Объявляют посадку на наш поезд. Скоро мы поедем.
ДРУЗЬЯ ПТИЦ.
Солнце льёт на землю яркие лучи. Весело бегут по дорож­
кам и канавкам говорливые ручьи. Зеленеет молодая травка. 
Летят с юга стаи птиц. У школьников праздник. Ребята встреча­
ют пернатых друзей. Группа ребят вешает на берёзу и осину 
птичьи домики. Кричат грачи — первые вестники весны. Скоро 
звонкие голоса птиц разбудят тишину полей и лесов.

---

ПРАЗДНИК АЗБУКИ.
24 мая вся Болгария празднует День культуры. Города и сёла 
украшены флагами. По улицам идут школьники с плакатами. На 
плакатах буквы алфавита.
Алыми гвоздиками цветёт главная площадь столицы Болга­
рии. Радостный праздник!
Создали азбуку братья Кирилл и Мефодий. Эта азбука — пре­
док и наших букв.
К богатствам культуры открыта дорога всем детям Болгарии!
(Из 
газеты «Пионерская правда».)
МОЖЕТ ЛИ ДЕРЕВО ВЗЛЕТЕТЬ?
Росло в лесу молодое дерево. В один прекрасный день дереву 
захотелось летать.
Старые деревья смеялись над ним. Ведь дерево не летает. 
Корни крепко держат его в земле. Но гордое дерево всё мечтало 
о полёте. И вот что случилось. Пришёл лесоруб, срубил дерево. 
Столяр сделал планочки и дощечки. Ребята смастерили из них 
модель. И дерево полетело.
(По 
Дж. Родари.)
ЗАЩИТА.
Каждый зверёк спасается от своих врагов. Зайку выручают 
его быстрые ноги. Пушистая белка легко убежит от врага по де­
ревьям. У ежа своя хорошая защита — колючки. Услышит ёж 
шум, свернётся тут же в колючий комок. Попробуй тронь! Рыжей 
лисице помогают её хитрость и ловкость. Многих зверей выручает 
цвет их шубки.
ЛЕСНАЯ ПОЛЯНКА.
На полянке течёт шумный ручеёк. Трава кругом зелёная, гу­
стая и много пёстрых цветов. На цветах пчёлы работают. Мохна­
тые шмели гудят. А у стройной сосенки вьются комары. Стеной 
вокруг растёт дикая смородина. В смородине стоит кудрявая ря­
бина. А под рябиной можно увидеть сладкую душистую малину. 
Часто на эту полянку приходят лесные жители.
(По 
Е. Чарушину.)
НА ПАСЕКЕ.
На колхозную пасеку пожаловал бурый медведь. Он перелез 
через высокую изгородь. Косолапый гость хозяйничал на пасеке 
всю ночь. Медведь повалил несколько ульев. Мёд тёк из них тон­
кой струйкой на землю. Ночной гость наелся досыта. Пчёлы 
сильно жалили его в нос, глаза и губы. Медведь заревел от силь­
ной боли и убежал в лес.

---

ЗЕЛЕНАЯ АПТЕКА.
В лесу, в поле вы попадёте в зелёную аптеку. Вот стебелёк 
сорняка. Это пастушья сумка. Семена этого растения созревают 
в коробочках. В них — ценное лекарство. Оно останавливает 
кровь.
На пустырях растёт ядовитая белена. Из листьев её делают 
лекарство от боли.
На лугах много валерьяны. Из корней её готовят капли. Из 
цветов ландыша тоже делают капли. Они помогают при болез­
нях сердца.
(По 
Н. Цицину.)
ДЛЯ ЧЕГО НУЖЕН НОС?
Животным носы помогают жить. Ими они чувствуют запахи 
еды и своих врагов. Дятел носом долбит деревья и вытаскивает 
насекомых. Рыба-меч страшным носом протыкает рыб. Свинья 
носом роет землю, отыскивает корешки. Своим носом-иголочкой 
комар сосёт кровь. Хобот у слона — это руки, нос и душ в жар­
кую погоду. Попугай цепляется за ветки своим крючковатым 
клювом.
(По 
Г. Юдину.)
КАРАСЬ.
Была холодная осень. Маленький карась копался на дне пру­
да. Он искал червяков. Это любимая его еда.
Нашёл карась мотыля. Тут на него набросился другой кара- 
сище. Он стал тянуть червяка к себе. Маленький карасик выхва­
тил мотыля у большого карася. Спрятался карасик между сте­
бельками растений в воде. В укромном месте он спокойно доел 
свой завтрак.
(По А. 
Клыкову.)