Oy mavzusi: baxtli bolalik

Rivojlantirish markazlari 
Ta’limiy-tarbiyaviy faoliyat 
Dushanba 
Seshanba 
Chorshanba 
Payshanba 
Juma 
Resurslar 
Erkin faoliyat 
Qurish, konstruksiyalash va 
matematika 
Harbiy texnika 
uchun turargoh 
qurish 
Kerakli anjomlar 
Syujetli-rolli о‘yinlar va 
sahnalashtirish 
Ertakchi buvi 
mehmonda 
Kerakli anjomlar 
Til, nutq va savodxonlikka 
о‘rgatish 
Harbiylar bilan 
uchrashuv 
Kerakli anjomlar
Fan va tabiat 
Qalqon xususiyati 
Bolta shо‘rva 
tayyorlash 
Kerakli anjomlar 
San’at
Rasm: 
Men askarman 
Loy ishi: 
Guldon 
Applikatsiya: 
Sevimli 
qahramonim 
Kerakli anjomlar 
Umumiy guruh bо‘lib ishlash 
1.Nutq о‘stirish: 
Yosh askarlar bilan uchrashuv 
2.Ikkinchi tilga о‘rgatish 
Mantiqiy 
о‘yinlar 
Kerakli anjomlar 

---

IYUL. UCHINCHI HAFTA 
QIZIQARLI UCHRASHUVLAR 
Til, nutq va savodxonlikka о‘rgatish 
Mavzu:
Harbiylar bilan uchrashuv 
Maqsad: 
bolalar harbiylar kasbiga qiziqadilar, xarbiy bilan muloqotga erkin kirishadilar. 
Kerakli jihozlar: 
harbiylar va ularning hayotidan rasmlar.
Faoliyatning borishi: 
1.
Harbiylar bilan uchrashuv. 
2.
Harbiylarga boalalar tomonidan berilgan savollarga javob olish. 
3.
Harbiylarning shaxsiy hayotlaridan hikoya tinglash. 
4.
Harbiy bо‘lish uchun “nima qilish kerak?” savoliga javob olish. 
5.
Suhbatni xulosalash
Qо‘shimcha
: Harbiylar haqida she’r va maqollar aytish. 
Alohida e’tibor qaratiladi: 
bolalarda mustaqil, tartibli bо‘lishga, shaxsiy gigiyenaga rioya 
qilish kо‘nikmasi shakllanganligi. 
 
Fan va tabiat
Mavzu: 
Qalqon xususiyati 
Maqsad
: bolalar amaliy tajribada о‘yinchoq qalqonning xususiyatlarini tadqiq qiladilar, 
qо‘shimcha ma’lumotlar orqali haqiqiy qalqon haqidagi tushunchalarini boyitadilar.
Kerakli jihozlar
: bolalar uchun harbiy о‘yinchoqlar tо‘plami, AKT, kо‘rgazmali materiallar. 
Faoliyatning borishi
: 
1.
О‘yinchoq qalqonni tomosha qilish. 
2.
AKT orqali qalqon turlari va uning vazifasi bilan tanishish.
3.
Qalqonni tig‘ о‘tkazmasligini tajribada sinab kо‘rish: 
- о‘yinchoq qalqonni kiyish va unga о‘yinchoq nayzalarni uloqtirish. 
- о‘yinchoq avtomatdan qalqonga о‘q otish. 
4.
Tajribada kо‘rilgan holatlarni muhokama qilish va xulosalash. 
Qо‘shimcha: 
haqiqiy qalqon metalldan yasalishi va unga tig‘li, о‘tkir predmetlarni о‘tmasligi 
haqida og‘zaki va kо‘rgazmali materiallarni namoyishi 
Alohida e’tibor qaratiladi:
amaliy tajriba orqali qalqonning xususiyatlarini aniqlash. 
San’at
Mavzu: 
Men askarman 
Maqsad:
bolalar askarlarni о‘z tasavvurlari orqali tasvirlab bera oladilar. 
Kerakli jihozlar: 
askarlartasvirlangan rasmlar, mо‘yqalam, rangli bо‘yoqlar, suv idishi, 
salfetka, rasm qog‘ozi. 
Faoliyatning borishi:
1.
Askarlartasvirlangan rasmlarni kо‘rib chiqish. 
2.
Kim qanday askar rasmini chizishni bolalar tomonidan tanlanishi 
3.
Ijodiy ish 
4.
Bolalar ishi kо‘rgazmasi 
Qо‘shimcha:
askarlar haqida she’rlar 
Alohida e’tibor qaratiladi:
bolalarning askarlar va ularning vazifalari haqidagi 
tushunchalari.