Oy mavzusi: baxtli bolalik

Kerakli jihozlar
:ertaklar qahramonlari rasmlari, mо‘yqalam, rangli qalam, bо‘yoq, idish, salfetka.
Faoliyatning borishi: 
1.
Ertak qahramonlarining rasmlarni kuzatish. 
2.
Ertak qahramonlarini eslab ularni tavsiflash. 
3.
Ijodiy ish jarayoni. 
4.
Ertak qahramonlari galereyasini tashkil etish. 
5.
Rag‘batlantirish.
Qо‘shimcha
: yaratgan qahramoni obraziga kirishni taklif etish. 
Alohida e’tibor qaratiladi:
obrazning tо‘liq va о‘xshatib yaratilganligi. 
 
Til, nutq va savodxonlikka о‘rgatish 
Mavzu:
“
Ertaklar – yaxshilikka yetaklar” mavzusida suhbat
 
Maqsad: 
bolalar mavzu yuzasidan suhbatda ishtirok etadilar.
Kerakli jihozlar: 
mavzuga oid rasmlar.
 
Faoliyatning borishi: 
1.
Doira hosil qilib о‘tirib davra suhbatiga tayyorlanish. 
2.
Suhbat uchun savol va topshiriqlar: 
-Tinglaganertaklari orasidan yaxshilikka chorlovchi ertaklar nomini ayting. 
-Bu ertakdan qanday xulosa chiqardingiz? 

---

-
“
Ertaklar – yaxshilikka yetaklar” iborasi ma’nosini tushuntirib bering. 
-Tinglagan ertaklaringizdan qaysi ertak sizga kо‘proq yoqdi? Nima uchun? 
-Ertaklardagi qaysi qahramonning xatti-harakatiga qо‘shilmaysiz? Nimaga? 
3.
Davra suhbati 
4.
Bolalaar tomnidan pytilgan fikr va mulohazalarni umumlashtirish va xulosalash 
Qо‘shimcha:
“Antonimlar” ta’limiy о‘yini (botir-qо‘rqoq, mehribon-johil, mehnatsevar-
dangasa). 
Alohida e’tibor qaratiladi
: suhbat jarayonidagi bolalar fikrlarining teranligi. 
 
Fan va tabiat
Mavzu: 
Oltin tarvuz