Chirchik, Uzbekistan 1530 International Conference O’qituvchining innovatsion faoliyatida akmeologik yondashuvning o`rni

Pedagogik ta’lim klasteri: muammo va yechimlar 
Pedagogical Education Cluster: Problems and Solutions 
Кластер педагогического образования: проблемы и решения 
Chirchik, Uzbekistan 1532 International Conference 
-
shaxsning o'z-o'zini rivojlantirish jarayonining dinamikasi va uzluksizligi 
va uni yaratguvchi sifatida shakllantirish; 
-
o'z-o'zini tasdiqlash va o'z kompetentligini bilish; 
-
yaratuvchining o'zini o'zi anglashi, shaxsiy va ijtimoiy jihatdan o'z 
ahamiyatini anglash. 
Innovatsion 
faoliyat 
tuzilmasi 
tahlilida 
akmeologik 
yondashuv 
o’qituvchining kasbiy mahorati cho’qqilariga erishuvida uning shaxsi rivojlanish 
qonuniyatlarini ochish imkonini beradi. 
Innovatsion faoliyatda o'qituvchida yangilikka, (risk) tavakkalga, yanada 
samarali ish usullarini izlashga ehtiyoj ortadi. Innovatsion faoliyatning mohiyatini 
tahlil qilishning akmeologik yondashuvi o'qituvchining gullab-yashnashi davrida 
shaxsiyatini rivojlantirishga, individual va ijodiy tamoyillarni o'zaro bog'lashga, 
harakatlarning aks ettiruvchi bajarilishini rag'batlantirishga imkon beradi. 
V.A.Slastenin akmeologiyaning yuksak professionalizmga, mutaxassisning 
uzoq ijodiy umr ko’rishiga olib keladigan sub’ektiv va ob’ektiv omillarini asoslab 
berdi. Ob’ektiv omillarga olingan ta’limning sifatini, sub’ektiv omillari esa 
insonning iste’dodi va qobiliyatini, ishlab chiqarish vazifalarini samarali hal qila 
olishidagi mas’uliyati, mutaxassislarga yondashuvini kiritadi. 
Yuksak professionalizmga erishishning omillari sifatida quyidagilar 
ko’rsatiladi: 

iste’dod nishonalari; 

uquvlilik; 

qobiliyat; 

iste’dod; 

oila tarbiyasi sharoiti; 

o’quv yurti; 

o’z xatti-harakati. [2;67] 
Bugungi kunga kelib, fan va texnologiyalar rivojlanish cho‘qqisiga chiqqan 
bir vaqtda «barkamol avlod», «akmeshaxs» kabi yangi tushunchalar ilmiy 
muomalaga kirib keldi. Buning asosiy sababi — insonning intellektual qobiliyati 
zamon va makon bilan chambarchas bogjiq bo‘tib, fan va texnologiyalar rivojiga 
qarab mukammallashib boradi va, nihoyat, o ‘z «akme»siga erishadi. 
Akmeologiyaning eng muhim jihati — yuksak kasb-korlikning ijodiy 
pog‘onaga ko‘tarilishidagi turti jihatlarini o ‘rganuvchi inson muammolari bilan 
shug‘ullanuvchi insonshunoslikdan ajrab chiqqan muhim zamonaviy tarmoq 
bo`lib, insonning kasb-hunarni bilim va tafakkur orqali chuqur egallashi, uning 
jamiyat rivoji, millat ravnaqi, turmush farovonligi hamda ijtimoiy taraqqiyotning 
iqtisodiy, siyosiy, ma’naviy-huquqiy jihatlariga ijobiy ta'sirini kuchaytirishga 
xizmat qilishini anglashi, o‘z ijodiy faotiyatini, kasb-hunar sohasidagi burch va 
mas’uliyatini ado etishga sarflash maqsadida mukammallik va kamolotga erishishi 
jihatlarini fanlar bilan uyg`unlikda o ‘rganishdan iboratdir.