Dates English Teacher

Type of the lesson:
 
non-standard, mixed
 
Method of the lesson:
 
group work, pair work 
Equipment: 
Pupil‟s Book; the DVD; a set of 5-7 small cards with professions for Activity 3
 
The Procedure of the lesson: 
I. Organizing moment: 
- Greeting. 
- Checking the register 
- Checking homework 
II. Pre-Activity
Activity 1 Listen and sing. 
7 min 
Objectives: to warm up by singing the song; to check homework 
STEP 1: 
Play the DVD. Ask the pupils to listen to the song and sing it. Look at Unit 1 Lesson 1 Activity 1 for the DVD 
script. 
Note
: If you see that the class is bored with the song, you can choose any other song. 
STEP 2: 
Checking homework. The pupils mingle and read the sentences they wrote in homework Task 1 to each other. Ask 
them to find two people who have similar sentences. Stop the class after 3-4 minutes and ask to report, for example: 
Madina and I want to be a doctor because we want to help sick people. 
The pupils check the answers for homework Task 2 
in pairs. 
III. Main part
Activity 2a Look, listen and repeat. 
5 min 
Objectives: to revise and introduce family vocabulary; to establish the meaning of words; to pronounce the words 
correctly 
STEP 1: 
Ask the pupils to look at Aziz‟s family tree. Ask questions about his family and relatives, for example: 
How many 
sisters and brothers does Aziz have? What‟s his uncle‟s name? Is Bobur his mother‟s brother? 
STEP 2: 
Then introduce the new words. After that ask the pupils to repeat the words after the DVD. 
Activity 2b Look and write about Aziz‟s family. 
5 min