“тежамкорлик сабоқлари” машғулотлари дастури

Мавзу: Сув - мўъжиза (1 соат). 
Мақсад: Ўқувчиларга сувнинг табиат томонидан яратилган мўъжиза 
эканлигини ҳаѐтий мисоллар воситасида тушунтириш орқали уни 
эъзозлашга ўргатиш. 
Мавзунинг мазмуни: 
Сувнинг булут, туман, буғ, ѐмғир ва қор ҳолатида бўлиши. Сувнинг суюқ, 
қаттиқ ва газсимон ҳолатда бўлиши. Унинг кўпгина моддаларни эрита 
олиши. Сувни тежаш зарурлиги. 
 Мазкур мавзуни Атрофимиздаги олам фанидан “Сув ҳаѐт манбаи” 
мавзуси билан уйғунлаштириб олиб борилиши тавсия этилади. 
 
Мавзу: Сув – озуқа манбаи (2 соат). 
Мақсад: Ўқувчиларга сувнинг кундалик турмушда нима мақсадларда 
ишлатилиши, ундан қандай фойдаланиш кераклигини, сувнинг муҳим 
озуқа манбаи эканлигини тушунтириш орқали уни асрашга, беҳуда 
сарфламасликка ўргатиш.
Мавзунинг мазмуни: 
Кундалик турмушда сувдан турли мақсадларда (юз-қўлини ювишда, уй-
жойларни тозалашда, истеъмол сифатида, овқат тайѐрлашда ва ҳ.к.)
фойдаланиш. Сувнинг турлари (ичимлик сувлари ва минерал сувлар). 
Сувнинг инсон ҳаѐтида асосан ичимлик озуқаси эканлиги. Тирик 
мавжудотларнинг сувсиз яшай олмаслиги. Кундалик шароитда сувдан
оқилона фойдаланиш. Сувни тежаш, исроф қилмаслик. 
 
Мазкур мавзуни Атрофимиздаги олам фанидан “Биз ва 
табиат”, тарбиявий соатда “Табиатни севиш ва асраш” мавзулари 
билан уйғунлаштириб олиб борилиши тавсия этилади. 
Таълим бошқа тилларда олиб бориладиган мактабларда ўзбек тили 
фанидан “Кўчамиз ва уйимиз” (4-чорак 63-64 дарслар) мавзусини ўтишда 
ушбу мавзудан фойдаланиш мумкин.
 
II бўлим. ЭЛЕКТР БИЛАН ҲАЁТИМИЗ ЧАРОҒОН 
 
II. Чироғим – офтобим (6 соат). 
 
Мавзу: Синфимиз кенг ва ѐруғ (2 соат). 
Мақсад: Ўқувчилар билим оладиган билим маскани - мактаб синф 
хоналарини электр ѐритгичлар нурафшон этишини, уларсиз синф 
хоналарида билим олиш анча қийинчиликлар туғдириши ҳақида маълумот 
бериш. 

---

32